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1、 部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼，在带点的字的正确音节下画横线。膝盖（x q） 寂寞（m m） 绿茵（yn yn） 撒种（s sn） 缺少（q qu） 愣住（ln ln） 蜈蚣（w w） 长颈鹿（jn jn） 扫帚（zu zhu） 二、读句子，根据拼音写词语。ju dn shn1蜘蛛呆在家里感到很无聊，他 din。自己开一家chu s fn zh2小毛虫眼前最要紧的是学会 。 qn w mi dio3.想要把泥塘 ，搬到城里去住。三、给带点的字选择正确的读音。似乎（ ）sh s似的（ ）应该（ ）yn yn回应（ ）扇子（ ） 扫地（shn shn so so扇风（ ） 扫帚
2、（ 四、比一比，再组词。）止（ ）正（ ）蛙（ ）洼（ ）悄（ ）消（ ）杯（ ）坏（ ）籽（ ）仔（ ）决（ ）快（ ）五、读一读，找出不是同类的词语，画“_”。1 扫帚2 泥塘抹布栽树拎水种花拖把盖房六、连一连。 一条一颗一件一本七、选词填空。大大的厚厚的长长的难过的事情书籍泪珠围巾欢乐快乐1 妹妹把茶杯倒满的时候，他感到很（ ）。2 每到国庆节，天安门广场人山人海，形成一片（ ）的海洋。静静地慢慢地3 大象正在路上（ ）散步。4 姥姥（ ）坐着，开始想那些令人伤心的事情。 八、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。青蛙小牛蜘蛛在网上在荷叶上在田野里捉虫唱歌吃草1. _2. _3. _
3、九、积累运用。1 _惊春_。2 夏满_。3 秋处_。4 冬雪_。十、课外阅读。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟， 都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦 实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早 起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得 成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1. 乌鸦的目的是_。2. 怎样才能有副好嗓子呢？用“_”在文中画下来。3 这篇短文
4、告诉我们一个什么道理？把短文中揭示道理的句子工整地抄写下来。 _4 你喜欢乌鸦还是百灵鸟？为什么？_十一、看图写话。看看图图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？用用词放学 赶紧冒雨一起感动动动笔 _参考答案一、x m yn s qu ln w jn zhu二、1.决定商店 2.抽丝纺织 3.青蛙卖掉三、s sh yn yn shn shn so so停止四、正在悄悄消失菜籽仔细青蛙水洼杯子坏人决定快乐五、1.拎水 2.泥塘 六、一条一颗一件一本大大的厚厚的长长的难过的事情书籍泪珠围巾7、 1.快乐 2.欢乐 3.慢慢地 4.静静地8、 1.小牛在田野里吃草。 2.青蛙在荷叶上唱歌。 3.蜘蛛在网上捉虫。九、1.春雨清谷天 2.芒夏暑相连 3.露秋寒霜降 4.雪冬小大寒十、1.有一副好嗓子 2.要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早 起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得 成功。 3.害怕困难的人，什么也不会得到。 4.百灵鸟，因为它唱歌好听，做 什么事都能坚持不懈。十一、【示例】放学了，突然下起了雨。小力没有带雨伞，他赶紧拿出一本书顶 在头上，冒雨向家跑去。撑着伞的小红看见了，急忙叫住他。小红决定先把小力 送回家。他们一起撑着伞向家走去，小力很感动。