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1、“ 相信自己，一定能成功 ” 简短而有力，你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私 ，有了正气。感谢你！思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教
2、材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会土壤压实度试验记录 试验表29工程名称： 施工单位： 代表部位： 击实种类： 试验日期： 取 样 桩 号取 样 深 度取 样 位 置土 样 种 类湿密度环刀号环刀+土质量 (g)环刀质量 (g)土质量 (g)环刀容积 (cm3)湿密度 (g/cm3)干密度盒号盒+湿土质量 (g)盒+干土质量 (g)水质量 (g)盒质量 (g)干土质量 (g)含水量 (%)平均含水量 (%)干密度 (g/cm3)最大干密度(g/cm3)压实度 (%)备注本试验经二次平行测定后，其平行差值不得大于规定。取其算数平均值。审核： 试验：