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1、精编优选练(三十五)中华传统文化语篇专题语法填空2(限时：30分钟)ACanknots(结)beaformofart?ItisinChina.Theyhavealonghistoryanda1._(culture)meaningeventoday.AChineseknotis2._iswoven(编)fromasinglelengthofropetobeavarietyofshapes.Eachshapehas3._(it)ownmeaning,andChineseknotsareusuallywovenintheredcolor,whichindicatesgoodfortune.Origi
2、nally,peoplemayhavemadethem4._(record)informationandconveymessagesbeforetheystartedtowrite.Itisknownthatthey5._(intend)forartisticdecorationandtoexpressthoughtsandfeelingsintheTangDynasty.TheTangEmpirewasalargeonethatcoveredmostofthe6._(region)ofmodernChina,andsucceedinggenerationscarriedon7._tradit
3、ionalartformaspartoftheirculture.Now,somepeopleuseknotswhentheydress8._traditionalChineseclothing.Theyareameansof9._(fasten)traditionalclothesinsteadofbuttons.Andsilkismost10._(wide)usedtomaketheseclothingknots.语篇解读本文是一篇说明文，讲述了中国结的历史、工艺、用途以及它的内涵寓意。“1解析：考查词性转换。它们有悠久的历史，甚至今天也有文化意义。根据空前的a”和空后的“meaning”
4、可知，此处应用形容词作定语来修饰后面的名词。答案：cultural2解析：考查表语从句。中国结是用一段绳子编成的东西，有各种各样的形状。分析句子结构可知，空处在此引导表语从句，且在从句中作主语，表示“的东西”，故用what。答案：what3解析：考查代词。每个形状都有它自己的意义。分析句子结构可知，此处应用形容词性物主代词，故填its。答案：its4解析：考查非谓语动词。起初，人们可能制作它们以记录信息和传递消息。这里是目的状语，应用动词不定式，故填torecord。答案：torecord5解析：考查时态和语态。众所周知，在唐朝，它们被用于艺术装饰，被用来表达想法和情感。此处描述的是唐朝的情况
5、，应用一般过去时；又they(指中国结)与intend之间是动宾关系，应用被动语态。故填wereintended。答案：wereintended6解析：考查名词复数。唐朝疆域很大，覆盖着现在中国的大部分区域。根据空前的“mostof”及region是可数名词可知，此处应用名词复数形式。答案：regions7解析：考查冠词。此处特指上文提到的中国结这种传统艺术形式，故填定冠词the。答案：the8解析：考查介词。dressin.“穿衣服”为固定搭配。答案：in9解析：考查非谓语动词。它们是一种固定传统服装的方式。空处位于介词of之后，故应用动名词形式作宾语。答案：fastening10解析：考查
6、词性转换。分析句子结构可知，空处修饰used，表示“广泛地，普遍地”，因此应用副词widely。答案：widelyBChengduhasbeenmakinganameforitselfinWesterncountriesinrecentyears,asthecityhasmovedto1._(strength)itsculturalexchangeswiththerestoftheworld.ChengduWeek2._(host)inMadridinJanuaryasamajoractivityofthe2017HappySpringFestivalinSpain,3._isanannual
7、eventheldbytheChineseembassyinSpaintocelebrate4._traditionalSpringFestivalholidaywithoverseasChinese,localsandothervisitors.ItwasthefirsttimethattheChineseembassyhad5._(patient)introducedacitytothetraditionalLunarNewYearcelebration.Duringthefestival,classicregionalartformssuchaspaper-cutting,shadowp
8、laysandfacechangingoperaperformanceswere6._displayatthefamousPlazaMayorinMadrid.“Theperformancesareso7._(amaze)thatIwanttobuyatickettoChengdurightnow,”saidManuelaCarmena，mayorofMadrid,duringtheevent.MayorCarmenasaidthatthetwocitiesshared8._(similar)inmanyaspectsandshehopedtwocitiescouldhave9._(far)e
9、xchangesthanbeforeintourismandculture.Chengdu10._(become)morecloselytiedtoSpainsinceadirectflightbetweenMadridandChengduwaslaunchedonDecember17.语篇解读近年来，成都通过文化交流，大大提升了在世界上的影响力。本文介绍了2017年春节期间在西班牙举办的成都(文化)周，剪纸、变脸等传统艺术和表演引起了轰动。1解析：空后是名词结构，所以此处用动词，和空前的to构成动词不定式结构。故填strengthen。答案：strengthen2解析：设空处在句中作谓语，和
10、主语ChengduWeek之间是被动关系，且根据时间状语inJanuary可知，动作发生在过去，所以用一般过去时的被动语态。故填washosted。答案：washosted3解析：分析句子结构可知，设空处引导非限制性定语从句，先行词为HappySpringFestival，指物，且在从句中作主语，故用which引导该从句。答案：which4解析：此处特指传统的中国春节假期，用定冠词the。答案：the5解析：设空处修饰谓语动词introduced，作状语，应用副词。故填patiently。答案：patiently6解析：ondisplay为固定搭配，意为“展览；展出”。故填on。答案：on7解
11、析：设空处在系动词are后作表语，主语为Theperformances，前有副词so修饰，所以用amazing，意为“惊人的；了不起的”。答案：amazing8解析：设空处作谓语动词shared的宾语，应用名词；similarity为可数名词，所以用复数形式。答案：similarities9.解析：根据后面的标志词than可知，此处用比较级。答案：further10解析：分析句子结构可知，设空处应用现在完成时。答案：hasbecomeCChinesearethefirstpeopletohavetea.Onethou-sandandtwohundredyearsago,LuYuwroteabo
12、okcalled“TheClassicofTea”，1._ishonoredas“TheBibleofTea”.Thebookgivesadetailed2._(explain)oftheorigin,theprocessingskillsandtheclassificationoftea.However，Chineseteaculturegoesfarbeyondtea3._(it).Takegreenteaforinstance,theidealtemperatureofthewatershouldbearound80degreesCelsius.Ifthewateristoohot,nu
13、trients(营养物)inthetea4._(destroy).Ontheotherhand，ifthewaterisnothotenough,thetea5._(leaf)wontopenupandyouwillmissthepleasantlyfreshflavor.SoChinesepeopleareaccustomed6._drinkinghottea.WhenyouvisitaChinesefriend,yourfriendwill7._(constant)addhotwatertoyouremptyingcupoftea.Itispolite8._(offer)theteacup
14、toguestswithbothhands.Ofcourse,theguestsshouldpayrespectaswell9._(take)overthecupwithbothhands.Talkingaboutaddingwatertotheteacup,thereis10._saying:winefull,fullcup.Teahalf，halfcup.Forwine,fullcupsymbolizeswholeheartiness.Fortea,half,itmeansmodesty.语篇解读本文是一篇说明文，介绍了中国的茶文化。1解析：考查定语从句的引导词。根据设空处前的逗号可知本题
15、是非限制性定语从句。先行词为book，指物，将先行词代入定语从句后可知先行词在定语从句中作主语，故填which。答案：which2解析：考查名词。设空处作宾语，故设空处应填名词，根据设空处前的不定冠词可知设空处填explanation。答案：explanation3解析：考查反身代词。句意：然而中国的茶文化远远超出了茶本身。itself作tea的同位语。答案：itself4解析：考查动词的时态和语态。句意：如果水温太高，茶里的营养将会被破坏。条件状语从句用一般现在时表示将来，因此主句用一般将来时；nutrients与destroy之间为被动关系，故用被动语态，因此填willbedestroye
16、d。答案：willbedestroyed5解析：考查名词复数。根据常识可知设空处需用名词的复数形式，故填leaves。答案：leaves6解析：考查介词。beaccustomedto为固定短语，意为“习惯于”。答案：to7解析：考查副词。设空处作状语，故填副词constantly。答案：constantly8解析：考查动词不定式。it为形式主语，设空处用不定式作真正的主语；Itispolite后常用不定式作真正的主语，故填tooffer。答案：tooffer9解析：考查非谓语动词作状语。主语theguests与take为逻辑上的主动关系，故用现在分词作状语。答案：taking10解析：考查冠词
17、。saying为可数名词，在本句中表示泛指，故填a。答案：aDTraditionalChinesecultureisbeginningtocapturetheattentionoftheworld.Kungfu,1._(especial),hashadagreateffect2._themillionsofpeoplewhofirstlearnedaboutChinathroughit.Fromthat,theymaycometoChinaandlearnaboutsomeother3._(aspect)ofthisculture.OtherAsiannationshavelongknowna
18、boutthe4._(great)ofancientChineseculture.Theirownculturesare5._mixofnativeonesandthoseChinesecharacteristics.KoreaandJapanlongagoadoptedConfucianism,somethingthatcontinuestodayevenasit6._(challenge)bypopculture.Thisstrengthcomesfromtheideas7._(give)intheFourBooksofConfucianism,whichbuiltupontheideas
19、ofaneven8._(much)ancientperiodcodified(编纂)intheFiveClassics.Fromthem,theWestlearns9._isuniquelyChinese,forexample,fengshui.SofarChinahastakensteps10._(further)thisspreadofitsculturebyestablishingChineseCulturalCentersinsuchplacesastheUnitedStatesandEurope.语篇解读本文是一篇说明文，介绍了中国文化对世界的影响。1解析：句意：尤其是中国功夫，对于
20、那些通过功夫初次了解中国的成千上万的人来讲，有着非常大的影响。especially“尤其是”，用于强调突出的人或者事情。答案：especially2解析：havea.effectonsb.意为“对某人有影响”，为固定搭配，故填on。答案：on3解析：句意：他们可能会来到中国，学习了解中国文化的一些其他方面。根据空前的“someother”及“aspect”可知，此处意为“方面，层面”，是可数名词，故此处应用aspect的复数形式aspects。答案：aspects4解析：句意：其他亚洲国家很早以前就知道古代中国文化的博大。根据空前的“the”及空后的“of”可知，此处应填名词greatness
21、。答案：greatness(5解析：句意：这些国家自身的文化是本土文化和中国特色文化)的混合。mix在此作名词，意为“混合，结合”，是可数名词，且此处表示泛指，故用a。答案：a6解析：根据本文的基本时态为一般现在时可知，此处亦用一般现在时；it在此指代上文中的“Confucianism”，和challenge之间为被动关系，应用被动语态。故填ischallenged。答案：ischallenged7解析：句意：这种力量来自“四书”中所提供的观念。theideas与give之间为逻辑上的被动关系，应用过去分词作后置定语。答案：given8解析：句意：“四书”是依照“五经”的编纂中所体现的更为早期的思想而著成的。根据句意及空前的“even”可知，此处应用比较级形式，故填more。答案：more9解析：分析句子结构可知，空处在此引导宾语从句，作learns的宾语，空处在句中作主语，且此处表示“所的事物”，故用what。答案：what10解析：句意：目前，中国已经采取措施进一步推广中国文化。分析句子结构可知，空处在句中作目的状语，故应用不定式形式。further在此用作动词，意为“促进，增进”。答案：tofurther