2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx

上传人:啊飒飒 文档编号:10139532 上传时间:2021-04-23 格式:DOCX 页数:5 大小:304.57KB
返回 下载 相关 举报
2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx_第1页
第1页 / 共5页
2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx_第2页
第2页 / 共5页
2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx_第3页
第3页 / 共5页
2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx_第4页
第4页 / 共5页
2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(三十三) 空间向量2综合——折叠、探索.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、1N(1,1,1),E,1,0,1NE,0,1,AM(1,0,1)210|NE|AM|2高考达标检测(三十三)空间向量2综合折叠、探索1如图所示,四边形ABCD是边长为1的正方形,MD平面ABCD,NB平面ABCD,且MDNB1,E为BC的中点(1)求异面直线NE与AM所成角的余弦值;(2)在线段AN上是否存在点S,使ES平面AMN?若存在,求线段AS的长;若不存在,请说明理由解:(1)由题意知,DA,DC,DM两两垂直,故以D为坐标原点,建立空间直角坐标系Dxyz、由题意易得D(0,0,0),A(1,0,0),M(0,0,1),C(0,1,0),B(1,1,0),221|NEAM|10|co

2、sNE,AM|,52异面直线NE与AM所成角的余弦值为1010、1122又EA,1,0,ESEAAS,1,、(2)假设在线段AN上存在点S,使ES平面AMN,连接AE、AN(0,1,1),可设ASAN(0,),ESAM0,由ES平面AMN,得ESAN0,10,即20,1112故,此时AS0,|AS|,经检验,当AS22222时,ES平面AMN、2故线段AN上存在点S,使得ES平面AMN,此时AS22、2如图,在ABC中,C90,ACBC3a,点P在AB上,PEBC交AC于点E,PFAC交BC于点F、沿PE将APE翻折成APE,使得平面APE平面ABC;沿PF将BPF翻折成BPF,使得平面BPF

3、平面ABC,如图2、(1)求证:BC平面APE;(2)若AP2PB,求二面角APCB的正切值CP5EM255FN2525解:(1)证明:因为FCPE,FC平面APE,PE平面APE,所以FC平面APE、因为平面APE平面ABC,且平面APE平面ABCPE,AEPE,所以AE平面ABC、同理BF平面ABC,所以BFAE,从而BF平面APE、又FCBFF,所以平面BCF平面APE,从而BC平面APE、(2)法一:因为ACBC3a,AP2PB,所以CEa,EA2a,PE2a,PC5a、如图,过E作EMPC,垂足为M,连接AM、由(1)知AE平面ABC,可得AEPC,所以PC平面AEM,所以AMPC、

4、所以AME即二面角APCE的平面角CEPE25在PEC中,由等面积法易得EMa,AE2a所以在AEM中,可得tanAME5、a过F作FNPC,垂足为N,连接BN、同理可得BNF即二面角BPCF的平面角,BFa5且tanBNF、a设二面角APCB的大小为,则AMEBNF,225所以tantan(AMEBNF)15555,即二面角APCB的正切值为5、法二:易知EC,EP,EA两两垂直,可建立如图所示的空间直角坐标系Exyz、则C(a,0,0),P(0,2a,0),A(0,0,2a),B(a,2a,a)所以AC(a,0,2a),AP(0,2a,2a),BC(0,2a,a),BP(a,0,a)设平面

5、ACP的一个法向量为m(x,y,1),mAC0,mAP0,则ax2a0,即2ay2a0,x2,解得y1,所以平面ACP的一个法向量为m(2,1,1)设平面BCP的一个法向量为n(x,y,1),nBC0,nBP0,2则2aya0,即axa0,x1,解得1y,12所以平面BCP的一个法向量为n1,1、设二面角APCB的大小为,易知为锐角,则cos326362|mn|m|n|6,(2)在线段AM上是否存在点P,使二面角PECD的大小为?若存在,求出AP的长h;从而可得tan5,即二面角APCB的正切值为5、3、在如图所示的几何体中,四边形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM平面ABCD,DA

6、B60,AD2,AM1,E为AB的中点(1)求证:AN平面MEC;6若不存在,请说明理由解:(1)证明:如图,连接NB交MC于点F,连接EF、6由已知可得四边形BCNM是平行四边形,F是BN的中点,又E是AB的中点,ANEF、又EF平面MEC,AN平面MEC,AN平面MEC、(2)假设线段AM上存在点P,使二面角PECD的大小为、在AM上取一点P,连接EP,CP、由于四边形ABCD是菱形,且DAB60,E是AB的中点,可得DEAB,所以DECD、因为四边形ADNM是矩形,所以DNAD、又平面ADNM平面ABCD,平面ADNM平面ABCDAD,DN平面ABCD,以DE,DC,DN所在直线为x轴,

7、y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz,则D(0,0,0),E(3,0,0),C(0,2,0),P(3,1,h),则CE(3,2,0),EP(0,1,h),设平面PEC的法向量为n1(x,y,z),则CEn0,1EPn0,13x2y0,yhz0,nn2337cosn1,n21|n1|n2|232767令y3h,则n1(2h,3h,3),又平面DEC的法向量n2(0,0,1),解得h,7h7在线段AM上存在点P,使二面角PECD的大小为,此时h、4如图,已知在长方形ABCD中,AB2,A1,B1分别是边AD,BC上的点,且AA1BB11,A1E垂直B1D于E,F为AB的中点把长方形ABC

8、D沿直线A1B1折起,使得平面AA1B1B平面A1B1CD,且直线B1D与平面AA1B1B所成的角为30、(1)求异面直线A1E,B1F所成角的余弦值;(2)求二面角FB1DA1的余弦值解:由已知条件可得A1A,A1B1,A1D两两垂直,可建立如图所示的空DB1A130,又A1B1AB2,A1EB1D,所以A1E1,A1D322D0,0、(1)因为A1E,0,B1F(1,0,1),2A1EB1F2所以cosA1E,B1F4|A1E|B1F|间直角坐标系,由已知AB2,AA1BB11,可得A1(0,0,0),B1(2,0,0),F(1,0,1)又A1D平面AA1B1B,所以B1D与平面AA1B1B所成的角为2313,从而易得E,0,32313221、24所以异面直线A1E,B1F所成角的余弦值为2、易知B1D2,0,(2)易知平面A1B1CD的一个法向量m(0,0,1)设n(x,y,z)是平面B1DF的法向量,23n0,B1Fn0,所以B1Dxz0,即232x3y0.|m|n|5令x1,得n(1,3,1)mn5所以cosm,n、由图知二面角FB1DA1为锐角,5所以二面角FB1DA1的余弦值为5、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1