2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx

上传人:啊飒飒 文档编号:10142207 上传时间:2021-04-23 格式:DOCX 页数:9 大小:233.12KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx_第1页
第1页 / 共9页
2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx_第2页
第2页 / 共9页
2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx_第3页
第3页 / 共9页
2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx_第4页
第4页 / 共9页
2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年教科版八年级物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试卷(含答案).docx(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第八章一、选择题(每题3分,共33分)1第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A伽利略B亚里士多德C牛顿D帕斯卡2一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将()A先减速上升,后加速下降B沿竖直方向做匀速运动C立刻停在空中D立刻向下加速运动3动车从启动到离站的过程,其惯性()A先不变后变大B保持不变C先变大后不变D逐渐变大4有一辆火车在水平轨道上向右做匀速直线运动,车厢顶部有一颗水珠。如图8Z1所示是水珠下落的四个示意图,以火车为参照物,水珠下落的轨迹正确的是()图8Z15轮到小蒙值日时,她用力将水盆中的水泼出,用四句话解释水被泼出的过程水盆受力

2、后由运动变为静止。水就被泼出。泼水时,水盆和水一起向前运动。水由于具有惯性,仍保持向前运动的状态。这四句话的正确排列顺序是()ABCD6水平放置的水桶质量是25kg,一个人用300N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小约为(g取10N/kg)()A50NB550NC0ND250N7如图8Z2所示,小车在80N的拉力作用下向右做匀速直线运动。前方忽然遇到紧急情况,改用120N的力向左拽小车,小车慢慢停下来,这个过程中小车受到的合力是()图8Z2A120NB80NC200ND40N8如图8Z3所示,茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力()图8Z3A茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B桌子的重

3、力与桌面对茶杯的支持力C茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力9如图8Z4所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动,下列说法正确的是()图8Z4A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力10关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A不受力的物体一定处于静止状态B物体运动一定受到力的作用C在太空中的宇航员没有惯性D当物体受平衡力的作用时,它的运动状态一定不改变11如图8Z5甲所示,静止在水平面上的物块,受到水平拉力F的作用。F随时间t的变化关系如图乙所示;从t

4、0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示,下列说法正确的是()图8Z5A04s内,物块受到的摩擦力为4NB810s内,物块受到的摩擦力为6NCt10s时,物块的速度一定小于5m/sD若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动二、填空题(每空2分,共30分)12如图8Z6所示的冰壶离开手后,还会继续向前运动,是因为它具有_,虽然冰面是平直的,但是它并没有保持匀速直线运动状态,其原因是_。图8Z613一个重20N的物体放在水平桌面上,用10N的力拉着它以0.1m/s的速度沿水平方向匀速直线前进。此时物体所受到的摩擦力是_N,物体所受合力为_N。14木块在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水

5、平面做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为_N。将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为_N。撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块_,最终木块停了下来,说明了力是改变物体_的原因。15如图8Z7所示,用手握住重5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时)瓶子受到的静摩擦力大小为_N,方向为_(选填“竖直向下”或“竖直向上”。)增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将_(选填“增大”减小”或“不变”。图8Z716如图8Z8甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t1s时,

6、物体受到的摩擦力为_N;在t3s时,物体受到的摩擦力为_N。图8Z817如图8Z9所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球,两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,忽略空气阻力,当小车突然停止时,小球由于_,要继续向右运动,两小球_(选填“会”或“不会”)相撞。图8Z9三、作图题(3分)18如图8Z10所示,木块A平放在小车上随小车一起在平直桌面上向右运动。当小车遇到障碍物B时突然停止运动,请在图中画出此时木块A的受力示意图。(忽略空气阻力)图8Z10四、实验探究题(共20分)19(8分)如图8Z11所示是研究运动和力的关系的实验装置。图8Z11(1)让小车从

7、斜面上滑下后沿水平方向运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一个斜面的_由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的_。(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出,在_相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力_,小车运动的距离_。(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:当运动的物体不受外力时,它将_。20(12分)在“探究二力平衡条件”的实验中:图8Z12(1)实验装置如图8Z12甲所示,实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,小车应该处于_状

8、态将更便于实验探究。(2)实验中,通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)实验中,当F1大于F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等,你认为这样的结论_(选填“可靠”或“不可靠”)。(4)小组的同学建议将实验器材改进如图乙所示,跟图甲比较这样做的目的主要是为了_。为了便于实验研究,此时的卡片的质量应当尽量的_。(5)按照图乙的装置探究,实验中发现两边的钩码质量不相等时,卡片运动,质量相等时,卡片静止,说明二力平衡的一个条件是力的_。接着将卡片扭转一个角度,松手后观察到小木块不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在_。五、简答题(5分)21正在荡秋千的小明,突发

9、奇想,在树下用绳子吊一铁球,让铁球左右摆动,假如铁球摆动到最高位置的一瞬间,绳子突然断了,铁球将如何运动?为什么?六、计算题(9分)22一辆汽车的质量为2t,现载有4t的货物在平直公路上匀速前进,若它受到的阻力是车重的0.02,问:(g取10N/kg)(1)路面对汽车的支持力是多大?(2)汽车牵引力多大?(3)如果牵引力增大,汽车的运动状态有何变化,说明你的判断理由。详解详析1.A解析伽利略通过理想斜面实验得出了力不是维持物体运动的原因,故A正确。2.B3.B解析惯性的大小只跟物体的质量有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,动车从启动到离站的过程中,其质量不变,只是速度的变化,

10、所以动车的惯性保持不变,故B正确。4.C解析水珠随火车在水平轨道上匀速向右行驶,当它落下前,速度与火车的速度一样;当它下落时,由于惯性,水平方向上的速度不变,但竖直方向上受到重力,因此以火车为参照物,水珠将竖直向下运动。5.B解析用力将水盆中的水泼出时,泼水时,水盆和水一起向前运动,水盆受力后由运动变为静止,由于水具有惯性,仍保持向前运动的状态,水就被泼出。所以正确顺序为。6.A7.C解析小车在80N的拉力作用下做匀速直线运动,小车受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故摩擦力是80N,方向向左。改用120N的力向左拽小车时,摩擦力不变,小车水平方向受拉力和摩擦力,方向都向左,则合力为20

11、0N。8.A解析茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上,所以是一对平衡力,故A正确;桌子的重力与桌面对茶杯的支持力,这两个力作用在不同的物体上,大小也不同,不是一对平衡力,故B错误;茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,这两个力作用在不同的物体上,方向也相同,不是一对平衡力,故C错误;茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误。9.B10.D11.C解析由图像可知,06s内物体处于静止状态,拉力等于摩擦力为2N;1218s内物体做匀速直线运动,摩擦力等于拉力为4N;612s内物体做加

12、速运动,摩擦力等于4N。12.惯性受到非平衡力的作用解析冰壶离开手后,还会继续向前运动,是因为它具有惯性,仍要保持原来的运动状态;虽然冰面是平直的,但是它并没有保持匀速直线运动状态,其原因是冰壶受到非平衡力的作用。13.10014.1010具有惯性运动状态解析当水平拉力为10N时,木块恰好做匀速直线运动,所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力,摩擦力大小等于10N。当水平拉力增大到20N时,木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N;撤去拉力,木块继续向右运动,是由于木块具有惯性;在撤去拉力后,水平方向木块只受到地面的阻力,木块越滑越慢,最终停了下来,说明阻力改变了木块的运动

13、状态。15.5竖直向上不变解析瓶子处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力,瓶子重力的大小为5N,所以摩擦力也是5N,方向与重力方向相反,竖直向上;当压力增大时,瓶子受到的竖直向上的摩擦力大小始终等于瓶子的重力,不会随握力的增大而增大。16.24解析由图丙的vt图像可以知道,在02s内,物体速度为零,物体处于静止状态,故当t1s时,物体处于静止状态;由图乙的Ft图像可知,在02s内,推力F2N,此时物体静止,处于平衡状态,由平衡条件得此时摩擦力f静F2N。由图丙的vt图像可知,在46s内物体处于匀速直线运动状态,由平衡条件可知,物体所受滑动摩擦力f与推力F是一对

14、平衡力,即fF,由图乙的Ft图像可知,在46s内,推力F4N,物体所受摩擦力fF4N,物体与地面间的滑动摩擦力由接触面的粗糙程度、压力大小决定,与物体的运动状态无关,因此t3s时,摩擦力为4N。17.惯性不会解析车停止前,两个小球和小车一起做匀速直线运动,即两个小球和小车具有相同的速度;当小车突然停止时,由于小球在光滑接触面上,不受摩擦力,所以两个小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动;由于两球的速度相同,相等时间内通过的距离相等,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰。18.如图所示图8Z1解析小车遇到障碍物B时停止运动,而上面的木块A由于惯性还要继续前进,所以木块A除了受重

15、力和支持力外,还受到向左的摩擦力。19.(1)重支持(2)同一位置速度(3)速度越小越远(4)保持匀速直线运动20.(1)静止(2)钩码的数量(3)不可靠(4)减小摩擦力的影响小(5)大小相等同一条直线上21.铁球将沿竖直方向向下做加速运动。因为铁球摆动到最高位置的瞬间速度为零,当,绳子突然断了(拉力突然消失)铁球只受重力作用,铁球将在重力作用下沿竖直方向向下做加速运动。22.(1)汽车和货物的重力:G(m车m货)g(2103kg4103kg)10N/kg6104N。汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力,因此F支持G6104N。(2)由于汽车在平直公路上匀速行驶,处于平衡状态,根据二力平衡条件可知:受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以F牵f阻0.02G0.026104N1.2103N。(3)汽车对路面的压力不变,接触面粗糙程度不变,车受到的阻力不变,若牵引力增大,则汽车受到的合力不为0,汽车的运动状态发生改变,汽车会做加速运动。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1