2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx

上传人:啊飒飒 文档编号:10144745 上传时间:2021-04-23 格式:DOCX 页数:9 大小:394.94KB
返回 下载 相关 举报
2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx_第1页
第1页 / 共9页
2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx_第2页
第2页 / 共9页
2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx_第3页
第3页 / 共9页
2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx_第4页
第4页 / 共9页
2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010年全国高考文科数学试题及答案-湖南.docx(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)数学(文史类)_班姓名_一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数21-i等于()A1+iB、1-iC、-1+iD、-1-i2、下列命题中的假命题是()A$xR,lgx=0B、$xR,tanx=1C、xR,x30D、xR,2x03某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是()Ay=-10x+200B、y=10x+200C、y=-10x-200D.y=10x-2004极坐标方程r=cosq和参数方程x=-1-ty=2+t(t为参数)所表示的图形分别是()A

2、直线、直线B直线、圆C圆、圆D圆、直线5设抛物线y2=8x上一点P到y轴的距离是4,则点P到该抛物线的焦点的距离是()A4B、6C、8D、126若非零向量a、b满足|a|=|b|,(2a+b)b=0,则a与b的夹角为()A300B、600C、1200D、15007在DABC中,角A,B,C的所对的边长分别为a,b,c,若C=1200,c=2a,则()AabB、abC、a=bD、a与b的大小关系不能确定.8、函数y=ax2+bx与y=log()b|ax(ab0,|a|b|)在同一直角坐标系中的图象可能是CD二填空题:本大题共7个小题,每小题5分,共35分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上。9

3、.已知集合A=1,2,3,B=2,m,4,AB=2,3,则m=.10.已知一种材料的最佳入量在100g到200g之间.若用0.618法安排试验,则第一次试点的加入量可以是g.11.在区间-1,2上随机取一个数x,则x0,1的概率为12、图1是求实数x的绝对值的算法程序框图,则判断框可填13.图2中的三个直角三角形是一个体积为20cm3的几何体的三视图,则h=cm开始h输入x56否正视图侧视图是输出x输出-x图2t1t2tm单位:cm结束俯视图图114、若不同两点P,Q的坐标分别为(a,b),(3-b,3-a),则线段PQ的垂直平分线l的斜率为_,圆(x-2)2+(y-3)2=1关于直线l对称的

4、圆的方程为_.15、若规定E=a,a,L,a的子集a,a,L,a为E的第k个子集,其中1210k=2t1-1+2t2-1+L+2tm-1,则(1)a,a是E的第_个子集;13(2)E的第211个子集是_.三解答题:每小题共6小题,共75分,解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤。16(本小题满分12分)已知函数f(x)=sin2x-2sin2x()求函数f(x)的最小正周期;(II)求函数f(x)的最大值及f(x)取最大值时x的集合。17.(本小题满分12分)为了对某课题进行研究,用分层抽样的方法从三所高校A、B、C的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人)(I)求x,y

5、;高校相关人数抽取人数(II)若从高校B、C抽取的人中选2人作A18x专题发言,求这2人都来自高校C的概率.B362C54y18.(本小题满分12分)如图3所示,在长方体1ABCD-AB1C1D1中,AB=AD,AA1=,M是棱CC的中点、1()求异面直线A和CD所成的角的正切111值;()证明:平面ABM平面A1B1M.图3()如图4所示,设线段P1P2是冰川的部分边界线(不考虑其他边界线)当冰川融化19(本小题满分13分)为了考察冰川的融化状况,一支科考队在某冰川上相距8km的A,B两点各建一个考察基地.视冰川面为平面形,以过A,B两点的直线为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐

6、标系(图4).考察范围为到A,B两点的距离之和不超过10km的区域。()求考察区域边界曲线的方程;,时,边界线沿与其垂直的方向朝考察区域平行移动,第一年移动0.2km,以后每年移动的距离为前一年的2倍,问:经过多长时间,点A恰好在冰川边界线上?20(本小题满分13分)给出下面的数表序列:表1表2表311313544812其中表n(n=1,2,3,)有n行,第1行的n个数是1,3,5,2n-1,从第二行起,每行中的每个数都等于它肩上的两数之和、()写出表4,验证表4各行中的数的平均数按从上到下的顺序构成等比数列,并将结论推广到表n(n3)(不要求证明);()某个数表中最后一行都只有一个数,它们构

7、成数列1,4,12,记此数列为bn,求和:b3bb12bb+4+n+2(nN*).bbbb23nn+121.(本小题满分13分)已知函数f(x)=ax+x+(a-1)lnx+15a,其中a1)底数),是否存在a,使g(x)在a,-a上是减函数?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由.2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)数学(文史类)参考答案一、题号答案1A2C3A4D5B6C7A8D二、9、310、161.8或138.211、1312.x0或x0?或x0或x0?4)-113、414、-1,x2+(y-1)2=115、5;a,a,a,a,a12578三、16解()因为f(x)=

8、sin2x-(1-cos2x)=2sin(2x+p所以函数f(x)的最小正周期T=2p2=p(II)由()知,当2x+p4=2kp+p2,即x=kp+p8(kZ)时,f(x)取最大值2-1.因此函数f(x)取最大值时x的集合为x|x=kp+p8,kZ17解:(I)由题意可得x2y=,所以x=1,y=3183654因此P(X)=3(II)记从高校B抽取的2人为b1,b2,从高校C抽取的3人为c1,c2,c3,则从高校B、C抽取的5人中选2人作专题发言的基本事件有:(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),(c1,c2),(c1

9、,c3),(c2,c3)共10种.设选中的2人都来自高校C的事件为X,则X包含的基本事件有(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3)共3种.3、故选中的2人都来自高校C的概率为101018.解)如图,因为CD/BA,所以MAB异面111111直线A和CD所成的角,因为AB平面BCCB,11111111=1,AB所以ABM=900,而A111BM=BC2+MC2=2,1111故tanMAB=B1M=2.1111B即异面直线A和CD所成的角的正切值为2111()由AB平面BCCB,BM平面BCCB,得ABBM11111111由()知,BM=2,BM=BC2+CM2=2,BB=2,所以11BM2

10、+BM2=BB2,11从而BMB1M又A1B1IB1M=B1,再由得BM平面A1B1M,而BM平面ABM,因此平面ABM平面A1B1M.19、解()设边界曲线上点的坐标为P(x,y),则由|PA|+|PB|=10知,点P在以A、B为焦点,长轴长为2a=10的椭圆上,此时短半轴长b=52-42=3.所以考察区域边界曲线(如图)的方程为x2y2+=1259()易知过点P1、P2的直线方程为4x-3y+47=0,因此点A到直线P1P2的距离为d=|-16+47|42+(-3)2=315,设经过n年,点A恰好在冰川边界线上,则利用等比数列求和公式可得0.2(2n-1)31=,解得n=5、即经过52-1

11、5年,点A恰好在冰川边界线上.20、解:()表4为13574812122032它的第1,2,3,4行中的数的平均数分别为4,8,16,32、它们构成首项为4,公比为2的等比数列.将结这一论推广到表n(n3),即表n各行中的数的平均数按从上到下的顺序构成首项为n,公比为2的等比数列.()表n第1行是1,3,5,2n-1,其平均数是1+3+5+L+(2n-1)n=n由()知,它的各行中的数的平均数按从上到下的顺序构成首项为n,公比为2的等比数列(从而它的第k行中的数的平均数是n2k-1),于是表n中最后一行的唯一一个数为n2n-1.因此bk+2bbkk+1(k+2)2k+1k+22(k+1)-k1

12、1=-k2k-1(k+1)2kk(k+1)2k-2k(k+1)2k-2k2k-3(k+1)2k-2(k=1,2,3,n),故b3bb12bbbb12-222-122-1320n2n-3(n+1)2n-223nn+1bb111111+4+L+n+2=(-)+(-)+L+(-)21、()f(x)的定义域为(0,+),f(x)=-a=4-1(n+1)2n-2a-1(x+a)(x-1)+1+=xx2x2(1)若-1a0,则当0x0;当-ax1时,f(x)1时,f(x)0.故f(x)分别在(0,-a),(1,+)上单调递增,在(-a,1)上单调递减.(2)若a0,因此m(a)0,而m(a)=a2(a+2

13、),所以a-2,此时,显然有g(x)在a,-a上为减函数,当且仅当f(x)在1,-a上为减函数,h(x)在a,1上为减函数,且h(1)ef(1),由()知,当a-2时,f(x)在(1,-a)上为减函数又h(1)ef(1)4a2+13a+30-3a-14不难知道,xa,1,h(x)0xa,1,m(x)0因m(x)=-6x2+6(a-2)x+12a=-6(x+2)(x-a),令m(x)=0,则x=a或x=-2,而a-2于是(1)当a-2时,若ax0,若-2x1,则m(x)0,因而m(x)分别在(a,-2)上单调递增,在(-2,1)上单调递减;(2)当a-2时,m(x)0,m(x)在(-2,1)上单调递减.综合(1)(2)知,当a-2时,m(x)在a,1上的最大值为m(-2)=-4a2-12a-8,所以,xa,1,m(x)0m(-2)0-4a2-12a-80a-2又对xa,1,m(x)=0,只有当a=-2时在x=-2取得,亦即h(x)=0只有当a=-2时在x=-2取得.因此,当a-2时,h(x)在a,1上为减函数,从而由,知-3a-2综上所述,存在a,使g(x)在a,-a上是减函数,且a的取值范围为-3,-2.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1