《陈太丘与友期》练习设计.doc

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1、陈太丘与友期练习设计陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。一、陈太丘与友期选自 作者 朝 (人名)。文章虽题为“陈太丘与友期”,实际是写 ,通过 与 的对话,表现了主人公 的性格。二、加点字解释:1、陈太丘与友期行 ( ) 2、过中不至 ( )( )3、太丘舍去 ( ) ( ) 4、去后乃至 ( )5、元方时年七岁,门外戏 ( ) 6、客问元方:“尊君在不 ”

2、( )7、答曰:“待君久不至,已去。” ( )8、友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” ( ) ( )9、元方曰:“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”( ) ( )10、 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 ( ) ( ) ( )11、尊君-( ) 12、家君- ( ) 13、君-( )三、句子翻译:1、 友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 2、君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼 3、友人惭,下车引之。元方入门不顾。 四、 思考题:1、 友人为什么“怒”?元方怎样反驳“友人”的? 2、 请你评价上述两个人物。 3、 友人知错而“惭”说明友人还是一个怎样的人? 4、本文主要写哪个人?你认为本文题目陈太丘与友期恰当吗?请写出更好的题目。 4、 陈太丘未能坚持等朋友是否也不够守信?为什么? 5、 元方最后“入门不顾”是否失礼?为什么? 7、说说你从这则故事中学到了什么?(多角度)

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