人教版高中物理必修2第七章《机械能守恒定律》检测题(包含答案).docx

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1、人教版高中物理必修2第七章机械能守恒定律检测题(包含答案)机械能守恒定律检测题一、单选题1一台起重机从静止开始匀加速地将一质量m1.0103kg的货物竖直吊起,在2s末货物的速度v4m/s。起重机在这2s内的平均输出功率及2s末的瞬时功率分别为(g取10m/s2)()A2.4104W2.4104WC4.8104W2.4104WB2.4104W4.8104WD4.8104W4.8104W2如图所示,轻杆一端套在光滑水平转轴O上,另一端固定一质量为m的小球,使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。设运动轨迹的最低点为A点,最高点为B点,不计一切阻力,重力加速度为g,下列说法中正确的是A要使小球能够

2、做完整的圆周运动,则小球通过A点的速度至少为5gRB要使小球能够做完整的圆周运动,则小球通过B点的速度至少为gRC小球能过最高点B时,杆对小球的作用力大小一定随着小球速度的增大而增大D小球能过最高点B时,杆对小球的作用力大小可能为零3如图所示,离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒,筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自然长度现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出,刚好能水平进入圆筒中,不计空气阻力下列说法中错误的是()A弹簧获得的最大弹性势能小于小球抛出时的动能B小球斜上抛运动过程中处于失重状态1/9C小球压缩弹簧的过程中,小球减小的动能等于弹簧增加的势能D若抛射点向右移动一小段距离,仍使小球水

3、平进入圆筒中,可以增大抛射速度v,同时增0大抛射角4如图甲所示,质量为4kg的物体在水平推力作用下开始运动,推力大小F随位移大小x变化的情况如图乙所示,物体与地面间的动摩擦因数为=0.5,g取10m/s2,则A物体先做加速运动,推力撤去才开始做减速运动B物体在水平面上运动的最大位移是10mC物体运动的最大动能为120JD物体在运动中的加速度先变小后不变5将一个小球斜向上抛出,小球在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3。图中曲线为小球在空中运动的轨迹。不计空气阻力影响,以下说法正确的是()A小球通过第1个窗户所用的时间最长B小球通过第1个窗户重力做的功最大C小球通过第3个窗户重力的平均功率最

4、小D小球通过第3个窗户的平均速度最大6用恒力F使质量为10kg的物体从静止开始,以2m/s2的加速度匀加速上升,不计空气阻力,g取10m/s2,那么以下说法中正确的是:()A2s内恒力F做功80JB2s内重力做的功是400JC2s内物体克服重力做的功是400JD2s内合力做的功为零人教版高中物理必修2第七章机械能守恒定律检测题(包含答案)7如图所示,圆环A的质量为M,物体B的质量为m,A、B通过绳子连接在一起,圆环套在光滑的竖直杆上,开始时,圆环与定滑轮之间的绳子处于水平状态,长度l4m,现从静止开始释放圆环,不计定滑轮质量和一切阻力,重力加速度g取10m/s2,若圆环下降h3m时的速度v5m

5、/s,则A和B的质量关系为()AM35M29M19M15=BC=D=m29m35m15m198下面关于静摩擦力和滑动摩擦力的表述正确的是()A静止的物体和运动的物体都可能受到静摩擦力,但只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力B静摩擦力方向可以与该摩擦力的受力物体的运动方向成任何角度,滑动摩擦力方向只能与该摩擦力的受力物体的运动方向相同或相反。C静摩擦力既可以做正功,又可以做负功,还可以不做功,但滑动摩擦力不可能不做功。D一对相互作用的静摩擦力做功之和一定为零,一对相互作用的滑动摩擦力做功之和一定为负值。9哈雷彗星是每76.1年环绕太阳-周的周期彗星,因英国物理学家爱德蒙哈雷测定其轨道数据并成功预言

6、回归时间而得名。地球的公转轨道接近圆,但彗星的运动轨道是一个非常扁的椭圆,设地球的公转半径为R,则下列说法正确的是()A哈雷彗星靠近近日点的过程中,克服万有引力做功,速度减小B哈雷彗星靠近远日点的过程中,万有引力做正功,速度增大3C哈雷彗星的半长轴为a=76.12RD哈雷彗星的半长轴为a=3176.12R10把一个物体从粗糙斜面的底端匀加速拉到斜面顶端的过程中,下列说法不正确的是()A拉力与摩擦力做功的代数和等于物体动能的增量B拉力、摩擦力和重力做功的代数和等于物体动能的增量C拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物体动能的增量3/9D物体所受外力的合力做的功等于物体动能的增量11如图所示

7、,在与水平方向成(090)角的恒力F作用下,行李箱沿水平方向移动了一段距离x,该过程中,关于恒力F对行李箱做的功,下列说法正确的是A不做功B一直做正功C一直做负功D先做正功后做负功12关于能量和能源,下列说法正确的是()A由于自然界的能量守恒,所以不需要节约能源B人类在不断地开发新能源,所以能量可以被创造C能量的转化和转移没有方向性D能量可以从一种形式转化为另一种形式二、多选题13如图所示,倾角为的绝缘斜面体ABC置于粗糙的水平地面上一质量为m、电荷量为q的小物块(可看作是点电荷)恰好能在斜面上匀速下滑若在AB中点D的上方固定一电荷量为-Q的点电荷,再让物块以某一速度从斜面上B点滑下,物块始终

8、未离开斜面,且斜面体保持静止不动在不考虑空气阻力和电荷损失的情况下,关于在物块下滑过程中分析正确的是()A放置负电荷前,物块匀速运动过程中,地面对斜面体的摩擦力为零B放置负电荷后,物块的电势能先减小,后增大C放置负电荷前与放置负电荷后物块到达D点的加速度相同D放置负电荷前与放置负电荷后物块到达A点的机械能相同14如图所示,一物块从弹簧正上方A处由静止下落,然后压缩弹簧至最低点,在此过程中物块的最大加速度为a,物块动能最大时弹簧的弹性势能为E,若该物块从A正上方的B处由1p1静止下落,最大加速度为a,物块动能最大时弹簧的弹性势能为E,不计空气阻力,则有2p2人教版高中物理必修2第七章机械能守恒定

9、律检测题(包含答案)Aaa12Ba=a12CE=Ep1p2DEEp1p215用起重机把重量为2.0104N的物体匀速提高5m,则下列判断正确的A钢绳拉力做功为1.0105JB重力做功为-2.0105JC克服重力做的功为-2.0105JD物体所受的合力所做的总功为016一个100g的球从1.8m的高处落到一个水平板上又弹回到1.25m的高度,则整个过程中(g=10m/s2)()A重力做了0.55J的正功C球的重力势能一定减少0.55JB重力做0.55J的负功D球的重力势能一定增加0.55J三、实验题17某实验小组为测量小物块与水平面间的动摩擦因数设计了下面的实验装置。如图所示,OPQ为竖直放置的

10、光滑四分之一圆弧,半径为R,圆弧与水平面相切于Q,质量为m的物块(可视为质点)从圆弧最高点P由静止释放,最终小物块停在水平面上的M处(图中没有标出)。(1)为了完成实验,必需的测量工具有_。A天平B停表C刻度尺D打点计时器(2)写出动摩擦因数的表达式并说明其中各个量的物理意义:_。(3)写出一条影响实验准确性的因素:_。18探究力对物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图(俯视图)关于实验主要过程说法正确的是()5/9LA小车运动中会受到阻力,利用补偿的方法可以使木板适当倾斜,轻推小车可以匀速下滑即可B分别用1、2、3、条橡皮筋,就能使得力対小车做的功一定是F、2W、3W、C纸带上打出的

11、点,应选择均匀清晰的点迹求小车的速度D画出的w-v图象应是一条直线四、计算题19如图,为某碰撞模拟实验简图。在水平地面上固定倾角为的足够长的光滑斜面,中间带孔的槽固定在斜面上。一轻直杆平行于斜面,一端与轻弹簧相连,另一端穿在槽中,直杆与槽间的最大静摩擦力为f=2mgsin。现将直杆用销钉固定。一质量为m的滑块从距离弹簧上端Lmgsinq处由静止释放,其下滑过程中的最大速度v=3gLsinq。已知弹簧的劲度系数k=,m弹簧的弹性势能与其形变量的平方成正比。滑动摩擦力可认为等于最大静摩擦力,且弹簧始终不会碰到槽。当地重力加速度为g。(1)求滑块下滑速度为v时弹簧的弹性势能E;mp(2)若取下销钉,

12、使滑块仍从原位置由静止释放,求直杆下滑的最大距离s;并分析说明滑块此后是否能与弹簧分离,若能,请求出滑块与弹簧分离时的速度大小v;若不能,请说明理由。(3)若取下销钉,使滑块从距离弹簧上端2L处由静止释放,请分析说明滑块此后是否能与弹簧分离,若能,请求出滑块与弹簧分离时的速度大小v;若不能,请说明理由。20如图所示的倾斜传送带与水平面的夹角为,且tan=0.75。传送带以恒定的速率=4m/s顺时针运动。将一个质量m=4kg的小物块轻轻的放置在传送带的底部,已知传送带的底部到顶人教版高中物理必修2第七章机械能守恒定律检测题(包含答案)部之间的距离L=25m,物块与传送带之间的动摩擦因数为=0.8,重力加速度g取10m/s2。(1)求物块从传送带底部运动到顶部的时间t;(2)求物块从传送带底部运动到顶部的过程中传送带对物块所做的功。7/9人教版高中物理必修2第七章机械能守恒定律检测题(包含答案)参考答案1B2D3D4B5C6C7B8D9C10A11B12D13AB14AC15AD16AC17C动摩擦因数的表达式=R,其中R为圆弧半径,L为物体在水平面上滑行的距离L圆弧面不光滑(或圆弧面不与水平面相切;半径和滑行距离的测量有误差)18AC19(1)E=1mgLsinq;(2)滑块不能与弹簧分离;(3)仍然不能分离;p220(1)11.25s(2)632J1/9

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