七年级数学平行线达标测试题及答案.doc

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1、山东昌乐五图中学达标训练基础巩固1.如图5-2-15,若1=2,则_,理由是_;图5-2-15若2=3,则_,理由是_;且l1、l2、l3满足位置关系_,理由是_.解析:图中1与2是内错角,2与3是同位角,根据平行线判定方法可以作出判断答案:l1 l2 内错角相等,两直线平行 l2 l3 同位角相等,两直线平行 l1l2l3 平行于同一直线的两直线互相平行2如图5-2-16,填上一个合适条件_,可得BC/DE.图5-2-16来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM解析:这是一道开放题,即给出题目结论,要求寻找使结论成立的条件本题要使BCDE,应从角去识别,具体有三种方法,作为填空题,只

2、填一种即可答案:ADE=ABC(或CDE=DCB或DECBCE=180)3如图5-2-17,直线a、b被皮直线c所截,现给了四个条件:(1)1=5,(2)1=7(3)2+3=180(4)6=8,其中能判定ab的条件序号是( )A.(1)(2) B.(3) C.(4) D.(3)(4)图5-2-17来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM解析:根据平行线判定方法:因为1与5是同位角,故(1)成立;(2)中有7=5,所以7=1,可得1=5,故也成立答案:A4.如图5-2-18,已知直线AB、CD被直线EF所截,且AGE=46,EHD=134,那么ABCD吗?试说明理由图5-2-18解析:结

3、合图形,利用对顶角相等或邻补角知识把AGE与EHD转化为同旁内角或同位角答案:解法一:因为BGH=AGE=46(对顶角相等),EHD=134,所以BGHEHD=180所以ABCD(同旁内角互补,两直线平行)解法二:因为CHE=180-EHD=46(邻补角定义),而AGE=46,所以CHE=AGE所以ABCD(同位角相等,两直线平行)5.不能判定两直线平行的条件是( )A.同位角相等 B.内错角相等C.同旁内角相等 D.都和第三条直线平行解析:判定两直线平行,我们学习了两种方法:平行公理的推论,平行线的判定公理和两个平行线的判定定理.在解答本题时要注意紧扣这四个判定方法.答案:C6.如图5-2-

4、19,已知1=2,BD平分ABC,可得到哪两条直线平行?如果要得到另外两条直线平行,则应将上述两个条件之一作如何改变?图5-2-19解析:因为BD平分ABC,所以1=DBC,又因为1=2,所以2=DBC,所以ADBC(内错角相等,两直线平行).若要ABDC,则需1=BDC,而1=2,故应有2=BDC,故将“BD平分ABC”改为“DB平分ADC”即可答案:ADBC;将“BD平分ABC”改为“DB平分ADC”即可综合应用7.已知(如图5-2-20),B=C,DAC=B+C,AE平分DAC,来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM求证:AEBC.图5-2-20解析:要证AEBC,只要证1=B

5、或2=C即可.答案:AE平分DAC(已知),1=2,DAC=21(角平分线定义).又DAC=B+C,B=C(已知),1=B,来源:学科网AEBC(同位角相等,两直线平行).8.已知(如图5-2-21)直线ac,1+2=180,求证:bc.图5-2-21解析:本题的解法比较多,根据本题的图形结构特征,我们选择利用平行公理的推论(平行线的传递性)比较简单.答案:1+3=180(邻补角定义),1+2=180(已知),2=3(同角的补角相等),ab(同位角相等,两直线平行).又ac(已知),bc(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).9.看图填空.如图5-2-22,同位角有_对,

6、内错角有_对,同旁内角有_对. 图5-2-22 图5-2-23 图5-2-24 图5-2-25如图5-2-23,同位角有_对,内错角有_对,同旁内角有_对.如图5-2-24,同位角有_对,内错角有_对,同旁内角有_对.如图5-2-25,同位角有_对,内错角有_对,同旁内角有_对.解析:可在每个图形中找“F、Z、U”图形,再确定它们的对数或根据定义找,但要注意图形中的线段、射线和直线.解:4 2 2 4 2 9 4 6 6 0 2 510.王老师在广场上练习驾驶汽车,他第一次向左拐65后,第二次要怎样拐才能使行驶路线与原来平行?解析:可先在其行驶路线图上(如图所示)作原行驶路线的平行线,根据平行

7、线判定方法可得结论.要注意的是,要根据前后两次行驶方向的夹角来确定度数答案:向右拐65或向左拐11511.(山东潍坊模拟) 如图5-2-26,在ABC中,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且EFAB.要使DFBC,只需再有下列条件中的什么即可( )A.1=2 B.1=DFEC.1=AFD D.2=AFD图5-2-26解析:要判定DFBC,根据本题图形结构特点,应选择运用平行线的判定公理或两个判定定理,因此应通过1和它的同位角相等、1和它的同旁内角互补或者2和它的内错角相等得出DFBC.由EFAB可知1=2,所以当1=DFE时2=DFE,可得 DFBC.答案:B12.(2010黑龙江伊春模拟) 如图5-2-27,ABCD,B=68,E=20,则D的度数为_.图5-2-27解析:由ABCD可知CFE=B=68,CFE是DFE的一个外角,CFE=D+E,可进一步求得D的度数.答案:48

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