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1、 第九课 一支永远传唱的歌教学目标:1、 能有激情地演唱没有共产党就没有新中国。2、 在听赏歌曲妈妈教我一支歌的活动中,能随乐跟唱,体验歌曲所表达的。3、 能和同学一起学会用明亮、自信的声音演唱歌曲跟你走进幸福里,并能较好地表达歌曲的情绪。教学重点:有感情地学唱没有共产党就没有新中国教学难点:多种形式演唱没有共产党就没有新中国教学方法:视唱法 聆听法教学准备:CAI课件 电子琴教学课时: 两课时教学过程: 第一课时一、 妈妈教我一支歌1、 我们的歌师:在你的印象中,妈妈教过你什么歌?学生自由回答师:在我的小时侯,妈妈曾教过我一支歌,请听妈妈教我一支歌。2、 聆听歌曲师:妈妈教了我一支什么歌?她
2、为什么要教我这支歌?3、 情景设置(1) 说一说师:你知道过去的中国是什么样子吗?(2) 看一看播放旧中国系列图片,师简要解说。(3) 归纳师:是共产党让妈妈过上了吃饱穿暖有书读的日子.妈妈对党无比感激,所以叫我唱了这支歌。4、 再听歌曲,分析歌曲师:歌曲有几段?每段的情绪相同吗?有什么不同?你怎么知道的?引导学生从音乐要素(速度,力度等)分析歌曲,感受歌曲所表达的情感。5、 参与表现(1) 分角色演唱“没有共产党就没有新中国”一句。(2) 跟唱歌曲妈妈教我一支歌,感受歌曲情感。二、 我唱妈妈教的歌1、 说一说师:“没有共产党就没有新中国”,你知道共产党到底做了哪些事呢?2、 归纳歌词师:人们
3、把共产党为人民做的这些事编成了四句快板,请你跟我读一读。师:接下来就让我们学一学妈妈教我唱的这支歌。3、 听赏歌曲没有共产党就没有新中国4、 旋律学习(1) 找一找,有你熟悉的旋律吗?唱一唱。(2) 自由视唱曲谱。(3) 难句的教唱。按节奏读歌词,强调唤起记号。划拍唱曲。带入歌词唱一唱。(4) 完整视唱旋律。5、 带入歌词轻声演唱。6、 情景设置:现在的中国师:现在的中国每天都在发生变化,你能说说身边的变化吗?7、 歌曲演唱处理三、 一支永远传唱的歌1、 情景设置:未来的中国师:今天的中国每时每刻都在前进，你能展望以下未来的中国会是什么样子吗?2、 小结3、 全体起立,齐唱没有共产党就没有新中
4、国课堂板书:妈妈教我一支歌没有共产党就没有新中国 第二课时一、组织教学二、发声练习1=C1=F 3/41 3 5 0 5 0 3 5 0 0 5 3 0 3 0lvlu4 2 1 lvlu三、复习歌曲没有共产党就没有新中国 1、随琴演唱2、纠正没唱好的地方3、完整演唱歌曲四、 学唱歌曲跟你走进幸福里1、 导入师: 现在的中国每天都在发生变化,你能说说身边的变化吗?学生自由发言2、 聆听歌曲3、 提问师:歌曲里面唱了什么?(展示新中国城市图片)4、 视唱旋律5、 用诗朗诵的形式让学生熟悉歌词6、 配合歌曲的旋律进行配乐诗朗诵7、 学唱歌曲,老师从中指导8、 歌曲的第二乐段运用了“D.C”和“D.S”良种反复记号,帮助学生先复习相关音乐知识9、 练习演唱10、完整演唱歌曲五、 情境设置1、 学生畅想党领导下的“未来中国”。2、 激情再次体现“一支永远传唱的歌”的音乐主题。六、小结课堂板书:跟你走进幸福里后记: