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1、题号一部编版三年级语文（上）期末试题（时间：90分钟满分：100分）二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。（8分）chbngynzunodaishxinshunchdoyohungcngmng钥匙（shich）喇叭（lc）海滨（bnbng）钓鱼（diogu）凑近（cuchu）战斗（dudu）二、我能给加点的字选择正确读音，用“”标出。（6分）三、比一比，再组词。你一定行！（4分）搭（）泡（）洁（）猜（）答（）跑（）结（）清（）四、仿照例子写词语。（6分）风尘仆仆（ABCC式）飘飘摇摇（AABB式）又松又软（ABAC式）五、选词填空。（4分）继续连续陆续持续观众们（）走进体育馆观看乒乓球
2、比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（）打了十几个回合才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。六、按要求写句子。（8分）1.可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句。）2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）七、选择正确的关联词填在括号里。（4分）不但而且因为所以虽然但是如果就1.（）海底高低不平，海水有深有浅，（）色彩就不同了。2.王小明（）学习成绩不错，（）同学们都不
3、喜欢他。3.（）我好好学习，（）能考出优异的成绩。4.一个好老师（）要有渊博的知识，（）还要有一颗热爱孩子的心。八、按要求填写。（8分）1.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座，也是一座。2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。，。这首诗的作者是朝的诗人。3.夜书所见的作者是宋朝诗人，从诗句“”可以看出是“夜”书。九、阅读理解。（22分）（一）阅读掌声选段，回答问题。（9分）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了
4、情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.“鞠”用音序查字法应查音序（），用部首查字法应先查（），再查（）画。（3分）2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次掌声是同学们对英子的，第二次掌声是同学们对英子的。（2分）3.文中最让“我”感动的句子是“我”感动的原因是（4分）（二）阅读短文，回答问题。（13分）一只（zhzh）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁
5、听了很（满意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！得（ddi）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调（tiodio）头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1.给带点的多音字选择正确的读音，打“”。
6、（3分）2.读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“”。（3分）3.按照短文内容填空。（5分）小蚂蚁以为自己登上了，越过了，结果自己连和都过不去，这个故事告诉我们。4.给文章加个题目，写在文前的横线上。（2分）十、习作。（30分）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目；2.语句通顺，将内容写具体，字数在250字左右；3.书写工整，不写错别字。来100200300参考答案一、翅膀演奏脑袋视线水泥迟到摇晃聪明二、shilbndiocudu三、搭船回
7、答气泡跑步洁白结果猜测清水四、示例：文质彬彬小心翼翼世世代代郁郁葱葱又白又嫩又香又脆五、陆续连续继续持续六、1.大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。2.示例：一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。3.科学家的实验获得成功了。4.我们全校师生都参加了这次运动会。七、1.因为所以2.虽然但是3.如果就4.不但而且八、1.美丽的大花园巨大的宝库2.两岸青山相对出孤帆一片日边来唐李白3.叶绍翁夜深篱落一灯明九、（一）1.J革八2.鼓励肯定和赞赏3.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦，但同时也体会到了她的坚强和勇敢。（二）1.zhdidio2.得意征服炫耀3.珠穆朗玛峰太平洋小土堆小水洼面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实4.示例：一只蚂蚁