《二氧化碳性质实验创新设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二氧化碳性质实验创新设计.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、化学实验仪器创新成果展示表一、实验名称 二氧化碳性质实验创新设计创作者：陈中能 杨光梅 黄虹 秦大润重庆市万盛区进盛实验中学 400802二、实验目的 1. 探究二氧化碳的性质； 2. 进一步理解二氧化碳的性质； 3. 训练学生的观察和动手的能力。三、实验仪器及试剂1. 实验器材：烧杯（1个） 集气瓶（2个） 软塑料瓶（1个） 铁架台（1个） 玻璃导管（3根） 三通管（3根）锥形瓶（1个） 长颈漏斗（1个） 双空橡皮塞（1个） 药品及实验用品：大理石 稀盐酸 紫色石蕊试液 澄清石灰水 水 两节蜡烛 火柴 小木条2. 适用范围：二氧化碳的性质探究3. 优点： （1）操作更简单；节约药品，节省时间
2、 （2）试验现象更明显；（3）流程更简洁，训练学生的观察和动手的能力。四、实验仪器装置图 实验原型及不足之处 实验设计存在以下问题：1.流程复杂，实验过程中比较浪费药品。2.熄灭蜡烛的时候倾倒二氧化碳是通常会失败，而是使上面支蜡烛先熄灭。3.耗费的实验时间比较长。五、实验创新与改进之处我对实验进行如下改进：六、实验原理及装置说明，实验过程先如图连接好装置，在锥形瓶中首先装足量的大理石，然后检查气密性，如图在两只试管中分别装适量的石灰水和紫色的石蕊试液，在烧杯里点燃高低蜡烛，最后向长颈漏斗中加入适量的稀盐酸，观察石灰水，紫色石蕊试液，以及蜡烛的燃烧情况的变化，并描述现象。软塑料瓶收集的气体，用燃着的木条检验，熄灭了，就想里面到如入三分之一体积的水，振荡观察现象。七、实验效果此实验改进后现象同样明显，操作更简单；节约药品，节省时间。流程更简洁，训练学生的观察和动手的能力。留给学生更多的时间分析并理解实验。3