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1、人教版四年级语文下册第三单元练习题一、【字词百花洲】(22分)1.看拼音写词语。gngjìngjjiànnwishènzhòngmáolútujiànzhngfáwéifànhungrándàwù2.比一比，再组词。掉()辅()堆()避()悼()铺()谁()壁()3.在加点字的正确音节下面划“”。呕吐(tùt)答应(yìngyng)塞(sàisi)外军尉(wiw&egrav
2、e;i)祁(qíqì)黄羊解(xièji)狐4.按要求写成语。1.描写风景优美的：2.描写人物很有才华的：3.描写人物面部神情的：5.选择合适的词语填空。(1)仔细详细请你把经过的情形说得()些。第1页他做什么事情都很认真()。(2)严格严厉我们要()遵守学校的一切制度。2019年小学语文四年级下册第三单元测试卷：谁胆敢侵犯我国领土，必须受到()的惩罚!6.给“茅”组词，并选择合适的词语填入句中。茅()()()(1)刘备()，可见他思贤若渴。(2)诸葛亮()，才华横溢。(3)经过老师的点拨，我()，很快就做出了这道难题。二、【句子大观园】(26分)1.
3、填空，并按要求写话。初出()()()()横溢()()如神()大()细()()尽瘁()()后已()木()支回天()()青翠()()群雄()()秀丽()()无可()()小精灵儿童网站用你喜欢的词语(至少用上四个)写一段话：2.运用恰当的关联词语把每组的两句话合并成一句话。(1)爸爸会骑自行车。爸爸会修自行车。(2)我做了许多准备。今天的试验还是没有成功。(3)对周围的事物，我们要仔细观察。对周围的事物，我们要认真思考。第2页3.先将句子补充完整，然后再用带点的词语造句。(1)他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条的卧龙。好像(2)我得到诸葛先生，就像得到一样啊!像一样(3)如果我收了人家的，那就要
4、照人家的。如果就4.用你学过的知识安慰同学。孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。_5.按课文内容填空。(1)在本单元，我们认识了的刘备，的诸葛亮，的祁黄羊，的公仪休，很受启发。(2)三顾茅庐这个故事出自我国四大古典名著之一，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是。第3页三、【阅读锦绣宫】(22分)(一)小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
5、它到院子里来了。院中的花草可遭了殃，它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱!1.给这段加上小标题，哪个最合适?()(1)活泼的猫。(2)淘气的猫。(3)喜欢恶作剧的猫。(4)可爱的猫。2.请按下面的层意，用“/”将文章分为二层。(1)小花猫刚满月时就十分淘气。(2)小花猫稍大一点就更加淘气了。3.读这一段时应带着怎样的语气?用“√”选择。(1)夸奖。(2)兴奋。(3)喜爱。(4)埋怨。(二)雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地曝晒在阳光脚下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩
6、出一个浅浅的脚印。一串汗第4页珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。空气闷得人发慌“热死了，热死了”树上的知了拉开嗓子高叫着。/方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天气，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了仅仅半个钟头，就雨过天晴了。/这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳第5页树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊!1.按要求写近义词或反义词。近义词：无精打采()震耳欲聋()反义词：笔直()清凉()湿润()2.照样子，写词语。第6页