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1、初一（上）生物复习资料（上）第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征一、 生物的特征1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排除身体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、除病毒以外，都是由细胞构成的7、适应一定环境并能影响环境第二节 调查我们身边的生物一、 调查我们身边的生物调查科学探究的方法之一1、 首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方法2、 如果调查的范围很大，不可能逐个调查的话，就要选取一部分调查对象作为样本3、 调查过程中要如实记录4、 对调查的结果要进行整理和分析第二章 生物圈是所有生物的家第一节 生物圈生物圈地球上所有生
2、物及其生活环境一、 生物圈的范围 大气圈底部 岩石圈表面：一切陆生生物的立足点 水圈大部生物圈向上可达10千米左右，向下可深入10千米左右二、生物圈为生物的生存提供了基本条件 生物圈为生物的生存提供了阳光、空气、水、营养物质、一定的生存空间、适宜的温度第二节 环境对生物的影响一、 影响生物存在的因素非生物因素：光、温度、水、空气等生物因素：捕食、竞争、合作、寄生等二、对照实验 1、实验组、对照组 2、变量 3、一组对照实验只能有一个变量三、探究 提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流第三节 生物对环境的适应和影响一、 生物能够适应一定的环境1、 生物对环境的适应是普遍存在的2、 生
3、物对环境的适应是相对的二、生物对环境影响 1、生物既能适应一定的环境，也能影响环境第四节 生态系统 在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统一、 生态系统的形成 生产者（植物） 生物部分 消费者（动物）生态系统 分解者（真菌和细菌） 肥生物部分：阳光、空气、水等二、食物链消费者和生产者之间的关系（箭头是由生产者指向消费者的） 食物网很多条食物链彼此交错连接三、生态系统具有一定的自动调节能力 1、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的 2、有毒物质会通过食物链不断累计，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类本身，这叫做富集作用第五节 生物圈是最大的生态系统一、
4、 多种多样的生态系统森林生态系统：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。草原生态系统：草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类比森林生态系统少。海洋生态系统：海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动。淡水生态系统：淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组合成。湿地生态系统：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。农田
5、生态系统：农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。城市生态系统：城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。二、生物圈是一个统一的整体 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现在方方面面第二单元 生物和细胞第一章 观察细胞的结构第一节 练习使用显微镜一、 显微镜的结构见图-1 识别各部件名称二、显微镜的使用步骤 1、取镜和安放 2、对光（用低倍镜、大光圈） 3、观察 放玻片标本 由下向上调焦：降镜筒时注视物镜，升镜筒时看目镜移动标本，将标本移到视野中央观察4、复原归为取标本，物镜外“八”字，降镜筒，竖反光镜
6、三、显微镜的放大倍数 从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数 显微镜扩大的是其宽和长。四、视野的亮度 与放大倍数、反光镜、光圈有光 放大倍数越大，视野就越暗 用凹面镜、大光圈可增加亮度；用平面镜、小光圈可减少亮度第二、三节 观察动、植物细胞一、制作临时装片 1、玻片标本分为两雷临时玻片及永久玻片2、观察的材料必须要薄而透明 3、常用的玻片标本有一下三种： 切片用从生物体上窃取的薄片制成 涂片用液体的生物材料经过涂抹制成 装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成4、制作步骤：见课本P43-44【方法步骤】二、动、植物细胞 细胞膜 保护、支持、无生命 动物细胞 细胞
7、质 保护、控制物质进出 细胞核 促进细胞内部和外界的物质交换 细胞结构 植物细胞 细胞壁 内用遗传物质 液泡 内有细胞液 叶绿体 进行光合作用 液泡和叶绿体在细胞质内三、动、植物的区别 相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核 不同点：只有有细胞壁、液泡、叶绿体（部分有），而动物没有第二章 细胞的生活第一节 细胞的生活需要物质和能量一、 细胞中的物质有机物：分子大，含碳，能燃烧（糖类、脂类、蛋白质、核酸等）无机物：分子小，不含碳，不能燃烧（水、无机盐、氧气等） 物质是由分子组成的，分子是不断运动的二、细胞膜控制物质的进出 细胞膜能控制物质进出，吸收好的物质，排除废物，细胞膜一旦被破坏，细胞将死亡三、
8、细胞的生活需要能量 1、细胞中的能量转换器 、叶绿体能进行光合作用，把光能转变成化学能，储存在有机物中 、线粒体将细胞中的有机物氧化分解，释放能量，供细胞生命活动利用 2、光能 叶绿体 有机物中的化学能 有机物中的化学能 线粒体 细胞所需的能量第二节 细胞核是遗传信息库一、 遗传信息在细胞核中受精卵内具有知道身体发育的全部遗传信息，一半来自父亲，一半来自母亲二、细胞核中有储存遗传信息的物质DNA 1、它可以分成许多片段，每个片段具有特定的遗传信息，这些片段叫做基因 2、基因：具有特定遗传信息的DNA信息三、DNA和蛋白质组成染色体 1、每一种生物染色体数量是一定的，如： 人：23对 猪：19对 马：32对 鼠：10对 猫：39对 牛：32对第三节 细胞通过分裂产生新细胞生物为什么可以由小变大？细胞生长使细胞体积的增大；细胞分裂使细胞数目的增多。一、 细胞的分裂1、 过程： 先是细胞核一分为二，然后细胞质分成两份，最后形成新的细胞膜（和新的细胞壁）2、 细胞分裂时染色体的变化：先复制加倍，再平均分配，结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同；新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。二、细胞的生长 1、细胞从周围环境中吸取营养物质，并转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。 2、细胞体积越大，相对表面积（表面积与体积的比）越小，与外界物质交换速度越慢。