四年级语文上册( 部编人教版)12《盘古开天地》优秀教学设计.docx

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1、盘古开天地一、复习词语导入出示:你能读一读吗?混沌逐渐血液猛劈祖宗缓缓一丈四肢辽阔滋润1.指名读(纠正“血液”)2.齐读(纠正“滋润”)师:指读“滋润”,字音是什么部首?是呀,水份多了,干燥的秋季变得滋润起来,空气滋润了,人就舒服师:再舒服点。读课文要有感情,读词语同样要读出感觉。二、整体感知,概括内容快速默读课文,想想这篇课文能读成哪句话?把它画出来。生回答。出示:人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。师:还有一句话说,“读书的更高境界是把一句话读成一个词”这句话里能读板书:创造师:你们知道“创”为什么是立刀旁吗?(创造需要刀斧来开天劈地,披荆斩“造”为什么是走之儿呢?(创造不是

2、一天两天能完成,需要走一段遥远的路三、走进文本,对话交流师:盘古是怎样开始他的创造之路的?我们到书里找答案师:有一天,盘古忽然醒了,他看见什么了?(生:他见周围一片漆黑)师:怎样读,能让人听出周围一片漆黑?(生再读:他见周围一片(拖长,虚师:盘古见周围一片漆黑,就怎么做?(生:就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛师:停,看老师写字(板书:抡斧猛劈)读!什么动作?做给我看看!想想,师引读:有一天,盘古忽然醒了,看见周围-(生)一片漆黑。就-暗猛劈过去。只听-(生)一声巨响。师:声音太轻,这是小响再来-中响-直到读得整齐而响亮师:混沌一片的东西渐渐分开了,轻而清的东西-(生)缓缓上升,变成重而浊的东西-慢

3、慢下降,变成了地师:这句话中哪几个词语体现了盘古开天地的艰难?(生:缓缓、慢慢)师:读出这种艰难(生:缓-缓,慢-慢)很费劲地读。师:现在男女同学轮读这二句话。师:尽管这样难,盘古无所畏惧,天地分开以后,盘古怕他们还会合在一起,生:就头顶着天,用脚使劲蹬着地师:看老师写字(板书:顶天蹬地)我请一位同学上台做给大家看。师:孩子们,这不可笑,盘古可是在做顶天蹬地的大事,稍有分心,天地将再照他的动作,我们来读书中的句子。(生:就头顶着天,用脚使劲蹬着地。)师:你的动作要做好,你用力了,我们才好使劲!再读!(生:就头顶着天,师:老师问你,你实话告诉老师,这样顶天蹬地,感觉怎么样?(生:好累,师:我感觉

4、到了盘古脖子很酸了,脚很痛了,他快要撑不住了此时此刻的盘古在想些什么呢?生:为了后代我不能放弃。生:如果放弃了,天地又会混沌一片。师:是呀,这些困难都动摇不了盘古心中坚定的信念,一万年过去了,盘古怎生:盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。师:十万年过去了,生:盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。师:一百万年过去了生:盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。师引读:这样不知过了多少年,天和地逐渐形成了,盘古也累得倒了下去。四、变换句式,启发想象师:盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化,他的身体都变成什么了?我们师:他呼出的气息,变成了生:四季的风和飘动的云。师:他发出的声音,化作了生:隆隆的雷声。师:他的双眼变成了生

5、:太阳和月亮。师:他的四肢,变成了生:大地上的东西南北四极。师:他的肌肤,变成了生:辽阔的大地。师:他的血液,变成了生:奔流不息的江河。师:他的汗毛,变成了生:茂盛的花草树木。师:他的汗水,变成了生:滋润万物的雨露-师:你们的回答,终于让我明白,盘古把他的身体化作了宇宙万物!(板书:师:(指着大屏幕上第四自然段的系列排比句)看,多整齐的句式,就像列队绿色送给男同学,黄色部分留给我自己。咱们合作朗读,共同分享这段美妙文字带师:句子美,我们读得更美。就像大海的波涛,一浪接一浪,读来很有气势。积累下来了。(出示词组)一起来读一读。你能像它这样也来说几个吗?师:哎,雨露后面有个省略号,你知道这个省略号

6、的秘密吗?(生:盘古的身师:盘古的身体还会变成什么呢?让我们插上想象的翅膀,先想想,盘古的身体上(生答)现在我们试着当一回小小神话家吧!出示:他的,变成了每位同学先自己写一写,写在课文的空白处。然后在小组中说一说,改一改,段。(如:他洁白的牙齿变成了晶莹剔透的钻石。他粗粗的经脉变成了纵横交错的立了活泼可爱的小朋友。他起伏不定的心情变成了反复无常的四季。)师:听了你们的汇报,我仿佛看到了你们在神话世界里翱翔,难怪有人说,读幅画,孩子们,你们能把一个省略号读成一幅幅美丽的画,真是了不起啊!师:大家写了这么多变化,如果都加到书上,这省略号可以擦掉吗?(生:不师:为什么不能?(生:因为省略号是代表永远都写不完的。因为世界上的万五、升华中心,布置作业师:孩子们,学了这个故事,你一定有话对盘古说吧。生:盘古,你真伟大!真了不起!师:依你们看,他什么地方伟大,什么地方了不起?生:他为了开天地坚持不懈,把自己的一切都奉献给人间-师:你们所说的坚持不懈,不畏艰难,乐于奉献,勇于开拓-归根结底是一们怀着崇敬之心,敬佩之情,认认真真地写好这两个字,边写边用心感受盘古创造的献!板书盘古开天地创造创造抡斧猛劈顶天蹬地化做万物

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