《少先队辅导员交流会发言稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少先队辅导员交流会发言稿.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、少先队辅导员交流会发言稿红窑实验学校小学部 万亚丽 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！今天能在这里参加这次辅导员交流会，我深感荣幸！自1999年参加工作以来，我便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼的大姐姐，在 这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。：下面我就从几方面谈谈少先队辅导员的工作。下面我就从几方面谈谈少先队辅导员的工作一、坚持爱国主义教育多年来，少先队工作中，我坚持把爱国主义教育作为中队工作的主题贯穿始终。充分利用晨会、班会、课堂教学、课外
2、活动等一切有利时机对队员进行爱国主义教育：组织队员出专题黑板报，召开“祖国在我心中”系列主题中队会；组织队员观看爱国主义影片；学唱革命歌曲；开展爱国主义读书教育活动；在每年度的国庆节、儿童节期间，都积极响应校少先队的号召，围绕主题，自行编排各种形式的文艺节目、召开专题中队会等庆祝活动，并参加全校的汇演或观摩，使队员们在活动中受到教育和陶冶；到福利院“献爱心”活动，那里不仅有老人而且还有孩子，这些孩子大都没有父母，且还有一些残疾，让学生深感自己生活的来之不易，更加的好好学习。 （一）在家庭中体验，培养善良人格家庭是一个人步入社会的起点，是学生成长的摇篮。针对家长溺爱孩子，学生自理能力差，缺乏责任
3、感等情况，我以家庭为阵地，把为家庭成员服务作为小学生不可推卸的责任。学生在家定期“上岗”，把“当一天爸爸妈妈”作为扮演的角色，体验打扫房间、买菜、做饭、洗衣服、照顾老人的辛苦，邻里沟通的快乐等。在此基础上，我先后组织队员开展了“今天我当家”“父母一日工作、生活调查”、“跟爸爸妈妈上一天班”、“三学”（即一学自理二学做家务：三学生活常识：）等活动。这些活动的开展，使队员们深深体验到了父母工作的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，养成爱劳动的品质。（二）、在学校生活中体验，培养文明人格在学校生活中，1我积极引导学生把能为老师、为同学服务作为自己的骄傲，把“当一天班长、班主任”等作为扮
4、演的角色。班会课上队员们轮流做主持人，培养了队员的组织能力，也使平时相对默默无闻的同学，得到同样的发展机会，从而使他们更好地发挥自己的长处，锻炼自己的才干。2在“环保小卫士”、“今天我值日”等活动中，学生们挑战自我，体验成功的喜悦，进步的快乐，培养和提高集体责任感。3在“班干部民主选举”活动中，让队员轮流任职，让每个队员都有锻炼成长的岗位，在体验集体主人翁的自豪感的同时，体验与人合作的重要性，增强公仆意识。4开展体验“爱心”活动，使队员们在奉献爱的同时，也感受着爱。数年来，我多次组织队员为灾区、手拉手学校的特困生捐款一千零六元五角、捐献衣物两百多件、捐助学习用品五百多件、图书三百余册。 5组织
5、队员每周学唱一首优秀少儿歌曲，每周背诵一首古诗。在健康向上的歌曲声。、在琅琅上口的古诗吟诵中，队员们得到了全面、生动、活泼、主动的发展，并受到了艺术的熏陶，从而塑造了孩子们美的心灵，培养了他们美的行为，提高了他们表现美与创造美的能力。在校举办的艺术节中，该中队屡次在合唱、舞蹈比赛中获奖，并代表学校参加了市文艺会演，深受好评。6我还定期开展中队会，积极有力的发挥少先队组织的有力教育作用。让中队长主持开展各种小活动，如赞英雄,颂祖国,红烛赞,新北京 新奥运,交通安全在我心中等朗读,演讲,红领巾知识竞赛等各种形式新颖的队活动.在 雏鹰假日小队活动中丰富了队员们的业余生活,美化了我们的校园.7.我所带
6、过的班级干部均在学校辅助大队辅导员工作中起骨干作用,多次成功的主持学校的各项活动比赛.我还支持队员们积极向各种刊物投稿，还有部分同学在各级比赛中获奖.当我看到队员们上台领奖,取得优异成绩时,我的心情很激动,（三）、在社会中体验，培养高尚人格社会是学生锻炼的熔炉，是学生汲取生活、成长营养的海洋，为学生体验各种生活情感提供了广阔天地。 （四）在大自然中体验，培养美的人格审美，是当代少年儿童重要素质之一，为此池萍老师利用节假日，和队员走遍了家乡的山山水水，如登武当山看日出、汉江湖畔赏落日、春季踏春、秋季寻秋等，使队员们领略家乡的山水美，受到美的陶冶；我还根据体验教育的要求，帮助学生树立人与自然和谐相
7、处，保护自然环境的意识，组织队员们以“我们是小草，让大地披上绿装，小鸟尽情欢唱；我们是花朵，让祖国穿上花衣裳；我们是小树，撑起一片蓝天”为主题制作网页、出班报。队员们在搜集材料，整理数据的过程中，了解了我国的环境状况，学到了环保知识，树立了环保意识，养成保护环境的好习惯；同时，我还组织队员开展“争做清洁小天使”“弯腰，让世界清洁起来”等活动，以及“水，生命之源”、“做美化家乡的设计师”等主题班队会，实实在在地让队员们体验人与自然的关系，使同学们关心环境，保护环境，热爱大自然的美好人格得到培养。 四、坚持加强自我教育作为一名少先队辅导员，我积极参加学校各种少先队活动，作为一名语文老师，我积极支持
8、并参与学校的教育教学改革。爱岗敬业，工作积极主动，刻苦钻研业务，勇于创新，教学基本功扎实，教育教学方法独特，在教育教学工作中，我以科学性和人文性相统一的教育观、教学观、学生观、教师观为指导思想，积极探讨语文教学改革，班集体的建设和改革，以及如何加强学校与家庭的密切联系，为学生的社会实践探索新路，积极发挥骨干带头作用。近年来在各类报刊上发表20余篇文章,在市教育论文比赛中获一等奖, ,并有多篇论文获全国级,地市级奖励。 一直来，我校坚持以德育为核心，以养成教育为抓手，以尚美为特色目标 少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。身为一名辅导员，我自豪；献身少先队辅导员工作，我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。