新青岛版小学数学五年级下册 专项提升卷1.docx

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1、精品文档用心整理专项提升卷1单位“1”和分数的意义及基本性质的灵活应用提升点1:认识单位“1”及分数的意义1填空。(1)(2)把“”看作一个整体,5表示(),5表示()。(3)1里面有()个5,有()个8。五(1)班学生人数的3和五(2)班学生人数的3()同样多。1千克棉花的5和3千克铁的5()同样重。这里把()看作单位“1”,平均分成()份,每份用分数表示是()。23112(4)3吨表示把1吨平均分成()份,取其中的()份,这里是把()看作单位“1”,还可以表示把2吨平均分成()份,取其中的()份,这里是把()看作单位“1”。(5)用“一定”“可能”“不可能”填空。1131资料来源于网络仅供

2、免费交流使用4m的3和4m2的3()是一样的。精品文档用心整理11提升点2:分数与除法的关系也可以看成把1张饼平均分成()份,每份是张。2(1)5个小朋友分1张饼,平均每个小朋友分多少张饼,列式为()()()(张)。()()(2)5个小朋友分3张饼,平均每个小朋友分多少张饼,列式为()()()(张)。()()3有15块糖,平均分给3人,每人分得这15块糖的,是()也可以看成把3张饼中的每1张平均分成()份,每份是()1()个张,是张。()()块糖。资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理4把2千米长的电线平均分成3段,每段是全长的()(),是()()千米。提升点3:真分数与假分数的区别5

3、判断。(对的打“”,错的打“”)。(1)假分数都比真分数大。()2127(2)7的分数单位是7,再加上4个这样的分数单位就是最小的假分数。()(3)分子不小于分母的分数都是假分数。()(5)分数单位是10的最小假分数是10。(6)爸爸今天买了一个西瓜,亮亮一口气吃了4个。(4)分母是9的假分数有无数个,而真分数只有8个。1115(7)凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。(8)所有的假分数都大于1。(9)分母是10的所有最简真分数的和是2。提升点4:分数基本性质的灵活应用6填空。1161(1)5里面有()个35;48里面有()个8。()()()()()()2()8(2)1326()()3

4、9资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理9()()()61283()27423()28()18()547一个分数的分母乘5,要使它的大小不变,分子应怎样变化?58.12的分子加上15,要使它的大小不变,分母应加上多少?9分子与分母的和是49,化简后是5,原来这个分数是多少?210一个分数的分母比分子大15,且它与8相等,这个分数是多少?3提升点5:通过比较大小解决实际问题资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理11小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中1块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块。他们两人谁吃得多?12在50米的赛跑中,李军的成绩是15分,童洪的成绩是2

5、0分,刘231林的成绩是6分,他们谁跑得最快?资料来源于网络仅供免费交流使用1(1)全部熊猫449原来这个分数是35。10这个分数是24。2(1)15555(2)3555355精品文档用心整理答案1(2)白色五角星黑色五角星(3)58(4)321吨312吨(5)可能一定不可能113313.35124.335(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)6(1)71(2)45261821218227367分子应乘5。8分母应加上36。149资料来源于网络仅供免费交流使用1113331243412李军:1560精品文档用心整理1111答:小明吃得多。2839童洪:20601101098刘林:660606060答:李军跑得最快。资料来源于网络仅供免费交流使用

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