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1、精品文档用心整理Unit2Springiswarm.Period1一、教学目标1.能听懂、会说会读新单词winter,warm,hot,cool,spring,summer,autumn,winter；2.能理解并复述本课文；3.能用“ImfromChangsha.Ilikespring.Idontlikesummer.”和“Springiswarm.”与他人谈论某地四季的天气情况。二、教学重点及难点重点：.能听懂、会说会读新单词winter,warm,hot,cool,spring,summer,autumn,winter；正确描述四季及不同的天气。难点：理解不同地方的四季有不同的天气状况。
2、Spring的正确发音。三、教学准备单词卡片、教学磁带等四、教学步骤Step1.Warmingup1.师生问候。2.唱英语歌曲。Step2.Presentationanddrill1.T：Idontlikehotdays.Howaboutyou?S:Ilikewarmdays.让学生们各抒己见，谈谈对天气的喜好。T：Therearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,autumn,winter.板书并教学单词：spring,summer,autumn,winter。帮助学生理解season的含义。游戏Whatsmissing?(眼力大考验)教师将所学
3、单词卡片一一展示后，快速抽走其中一张，学生说出被抽走的是哪一张。资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理2.听课文B部分，跟读。3.T:Theweatherisdifferentindifferentseasons.Ilikespring.Springiswarmandnice.Whataboutyou?A:Ilikeautumn.B:Ilikewinter.出示教学挂图，板书课题“Springiswarm.”，帮助学生理解其含义。Step3Practice课文A部分1.听录音，复述所听内容。2.听录音，跟读。3.分小组练读。4.分角色表演。Step4Consolidation1.出示不
4、同季节的风景画若干，让学生们根据图片自由谈论。2.评价。3.作业：听、读、写、BlackboardDesign:Period2一、教学目标1.能掌握本单元新单词及词组；2.能熟练地运用本课描述四季及不同天气的句型自由谈论天气状况；3.能理解课文C、D部分。二、教学重点及难点重点：能熟练地运用本课描述四季及不同天气的句型自由谈论天气状况；阅读理解课文D部分。难点：能借助插图阅读和理解课文D部分的小故事。三、教学准备四季及各种天气的图片、教学挂图、教学磁带等四、教学步骤资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理Step1Warmingup1.师生问候。2.自由练习课文A部分对话，挑选一两组上台
5、表演。Step2.Presentationanddrill1.T:Whatstheweatherliketoday?S:Itstoday.(根据实际情况回答)T:WhatstheweatherlikeonMonday?S:Its2.出示四季及各种天气的图片。T:Whatstheweatherlikeinspring?S:Itswarmandnice.3.出示世界各地的四季风景图片若干，让学生们讨论。通过海南四季都炎热等例子，帮组学生理解各地的四季有所不同。Step3Practice课文D部分1.阅读故事，理解大意，标出难以理解的地方。2.教师讲解说明一些难点，如：becareful(小心)等。
6、3.分小组练读。4.分角色表演。Step4Consolidation1.提供具有代表性的四季风景图片若干，让学生们各自挑选描述。2.作业：听录音，读课文。Period3一、教学目标1.能掌握字母组合Br在单词中的发音，并能理解和读出新单词；资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理2.巩固CD部分的单词。3.能诵读英语小童谣；4.培养学生学习英语的兴趣，同时规范、训练口语。二、教学重点及难点重点：能在情境中运用所学的单词和句型询问和介绍四季的气候特点。难点：掌握字母组合Br在单词中的发音。三、教学准备PPT课件，教学图片等。四、教学步骤Step1Warmingup1.师生问候。2.自由谈论天气状况及各自对天气的喜好。Step2.Letsreadandwrite1四人一组完成E部分的读写活动2自读短信，理解意思3模仿短信，给张雷回信4补充句子，完成回信。读一读，说一说回信的内容。Step3Letschant1.复习字母BR.从已学的单词中找出含有字母组合Br的单词，并让学生寻找其读音规律。引导学生谈说它们的共同点。2.歌谣教学5.Step4HaveFun学唱歌曲：AutumnLeaves.Step5Homework.1听英语碟，学唱歌谣。2完成练习册Unit2Teachingnotes:资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理资料来源于网络仅供免费交流使用