最新苏教版五年级数学下册基本概念汇总.docx

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1、精品文档五年级数学下基本概念汇总第一单元方程1、等式:表示左右两边相等的式子叫做等式。2、方程:含有未知数的等式叫做方程。方程必须具备两个条件:(1)含有未知数;(2)是等式。这两个条件缺一不可。3、等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。(2)等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。4、解方程:求方程中未知数的值的过程,叫做解方程。5、方程与等式的关系:方程都是等式,但等式不一定是方程。6、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。7、方程的解和解方程的区别:方程的解是一个具体的数值,解方程是一个过程。第二单元统计1、折线统计图

2、:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少在图中描出各点,然后把各点用线段顺次连接成折线,称为折线统计图。折线统计图分为:单式折线统计图和复式折线统计图。2、复式折线统计图的特点;不仅能表示出两组数据数量的多少、增减变化情况,而且还可以比较两数据的变化趋势。3、别忘记写完成统计图的时间。第三单元因数和倍数1、一个数最小的因数是1、最大的因数是它本身,一个数的因数的个数是有限的。一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数,一个数的倍数的个数是无限的。5的倍数,个位上是5或者0。2的倍数,个位上是0、2、4、6、8。2的倍数的数叫作偶数。不是2的倍数的数叫作奇数。3的倍数,它的各位上数的和一定是

3、3的倍数。2、公倍数和最小公倍数的意义:几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做它们的最小公倍数。精品文档精品文档公倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,因此两个数的公倍数的个数也是无限的,只有最小公倍数,没有最大公倍数。3、求两个数的最小公倍数的两种特殊情况:(1)如果两个数中较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。(2)如果两个数只有公因数1,那么这两个数的最小公倍数就是它们的乘积。4、公因数和最大公因数的意义:几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做它们的最大公因数。5、公因数的特征:一个数的因数的个数是有限的,因此两个数的公因数的个数

4、也是有限的,最小的公因数是1。6、求两个数的最大公因数的特殊情况:(1)当两个数成倍数关系时,较小数就是这两个数的最大公因数;较大数就是这两个数的最小公倍数。(2)如果两个数只有公因数1,那么这两个数的最大的公因数是1;最小公倍数是它们的乘积。(3)如果两个数都是质数或者两个数是连续的自然数,那么这两个数的乘积就是它们的最小公倍数。7、公倍数是最小公倍数的倍数,最小公倍数是公倍数的因数。8、质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个因数的数叫做质数。合数:除了1和它本身外还有另外的因数叫做合数。1的因数只有1个,1既不是质数又不是合数。9、如果一个数的因数是质数,这个因数就是它的质因数。把一

5、个合数用质数相乘的形式表示出来,叫作分解质因数。10、100以内的质数表:2、3、5、7、11、13、17、1923、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97第四单元分数的意义和性质1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。2、分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫作分数的单位。3、分母不同的分数,它们的分数单位也不同,一个分数的分母越小,分数单精品文档精品文档位越大。4、真分数的意义:分子比分母小的分数叫做真分数。5、真分数的特征:真分数都小于1。6、假分数的意义:分子比分母

6、大或分子和分母相等的分数,叫做假分数。7、假分数的特征:假分数大于1或等于1。8、分数不仅可以表示一个数量中部分与整体的关系,还可以表示有关的两数量之间的关系。9、分数与除法的关系:被除数除数ab=a/b(a,b都为整数,且b0)10、分数与除法的区别:除法是一种运算,分数是一种数。11、带分数的含义:分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数,通常叫做带分数。11、带分数的特征:带分数都大于1。12、假分数化带分数的方法:用分子除以分母,商作为带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。13、分数化成小数的方法:用分子除以分母,除不尽时,按“四舍五入”法保留几位小数。14、

7、小数化成分数的方法:根据小数的意义。有限小数可以直接写成分母是10、100、1000的分数。原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数点去掉所得到的数作分子。能约分的要约分,一般都化成最简分数。15、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。16、最简分数:分子和分母只有公因数1,这样的分数叫做最简分数。17、约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。约分时,通常要约成最简分数。18、约分的方法:(1)逐步约分法:用分数的分子和分母的公因数(1除外)逐次去除分子和分母,直到得到一个最简分数。(2)一次约分法:用分数的

8、分子和分母的最大公因数去除分子和分母,就得到最简分数。19、通分的意义:把几个分母不同的分数(也叫做异分母分数)分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。20、公分母:通分过程中,把异分母分数化成同分母分数,这个相同的分母叫精品文档精品文档做这几个分数的公分母。21、通分的方法:通分时,用原来的几个分母的公倍数作为公分母,为了计算简便,通常选用最小公倍数作为公分母,然后把名分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。22、分数大小的比较方法:(1)同分母分数比较大小,分子在的分数大。(2)同分子分数比较大小,分母小的分数大。(3)异分母分数比较大小,可以先通分,化成同分母分数,再进行比较,或者根

9、据分数的基本性质,变成分子相同的分数,再进行比较。23、最简分数的分子和分母只有公因数1。24、1/2=0.51/4=0.253/4=0.751/5=0.22/5=0.43/5=0.64/5=0.81/8=0.1253/8=0.3755/8=0.6257/8=0.875第五单元分数加法和减法1、异分母分数加、减法的计算方法:计算时,先通分,然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。2、分数加减的混合运算顺序;分数的加减混合运算顺序与整数的加减混合运算顺序相同,没有括号的,按照从左到右的顺序进行计算,有括号的,先算括号里的,再算括号外面的。3、分母分子相差越大,分数就越接近0;分子分母越接近,分数

10、就越接近1。4、整数加法的运算推广到分数:整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用,整数减法的运算性质同样适用于分数的减法。5、a+b+c=a+(b+c)a-b-c=a-(b+c)a+b-c=a-c+b第六单元圆1、圆:是由曲线围成的封闭图形。2、圆心:圆中心的一点,用O表示。3、半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,用r表示。精品文档精品文档4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段,用d表示。5、同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等,半径是直径的1/2,直径是半径的2倍,即r=d/2,d=2r。6、圆心决定圆的位置,半径(直径或周长)决定圆的大小。7、用圆规画圆的方法:(1)确定

11、圆心;(2)张开圆规的两脚,针尖对准圆心;(3)旋转一击,标出圆心、半径及直径。8、圆是轴对称图形,对称轴是直径所在的直线,圆有无数条对称轴。9、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用C表示。圆的半径越长,圆的直径越长,圆的周长越长。10、圆周率:圆的周长除以直径的商叫做圆周率。用表示,是一个无限不循环小数,通常取3.14。祖冲之是世界上第一个把圆周率的值精确到小数点后面7位的人。11、圆的周长总是它的直径的倍,半径的2倍。12、圆的周长公式:C=d或C=2r。13、已知周长,求直径:d=C已知周长,求半径:r=C214、圆的半径扩大N倍,直径、周长也随之扩大N倍。15、圆的面积:圆所围成的平面图形的大小叫做圆的面积,用S表示。16、把圆分成32等份,拼成一个近似的长方形,长方形的面积=长宽,圆的面积=rr=r2长方形的长等于圆的周长的一半,即,r,宽等于圆的半径,长方形的面积等于圆的面积。17、圆的面积计算公式:S圆=r18、已知直径或者已知周长,求圆的面积都要先求圆的半径。精品文档精品文档19、圆环形面积的计算公式S环=(R-r)20、同一个圆中,扇形的大小与圆心角的大小有关。21、正方形里最大的圆。两者联系:边长直径画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。22、长方形里最大的圆。两者联系:宽直径精品文档

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