最新人教版七年级数学上册整式的加减练习题.docx

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1、精品文档整式的加减专项练习一化简(1)15x+4x-10x;(2)-p2-p2-p2(3)2a+6b-7a-b;(4)5x2-7xy+3x2+6xy-4x2;(5)5a-(2a-4b).(6)2x2+3(2x-x2)(7)6a2-4ab-4(2a2+12ab);(8)-3(2x2-xy)+4(x2+xy-6);(9)3a+2-(-4a);(10)2(x2+3)-(5-x2)(11)12st-3st+6;(12)(ab-3a2)-2b2-5ab-(a2-2ab);(13)(a2-a)-(a2-2a+1)(14)2(3b2-a3b)-3(2b2-a2b-a3b)-4a2b(15)(3y3-5y2-

2、6)-(y-2+3y2)精品文档精品文档(16)3(-ab+2a)-(3a-b)+3ab;(17)111a2-(ab-a2)+4ab-ab222(18)7ab-3a2b2+7+8ab2+3a2b2-3-7ab;(19)3x2-7x-(4x-3)-2x2;(20)m2n+3mn2+6-8nm2+mn2;(21)2(2a-3b)+3(2b-3a);(22)求多项式7a2b-4a2b+5ab2-4a2b+6ab2的值,其中a=-1,b=2(23)求(4a2-3a)-(2a2+a-1)+(2-a2)+4a的值,其中a=-2精品文档精品文档(24)求2(2x-3y)-(3x+2y+1)的值,其中x=2,

3、y=-0.5(25)求-(3a2-4ab)+a2-2(2a+2ab)的值,其中a=-2(26)有这样一道题目:“当a=3,b=-4时,求多项式3(2a3b-a2b-a3)-(6a3b-3a2b+3)+3a3的值”。小敏指出,题中给出的条件a=3,b=-4是多余的,她的说法有道理吗?为什么?(x+2y)(27)某校有A、B、C三个课外活动小组,A组有学生人,B组学生人数是A组学生人数的3倍,C组比B组多3名学生,问A、B、C三个课外活动小组共有多少名学生?(28)已知一个三角形的第一条边长为(a+2b)cm,第二条边比第一条边短(b-2)cm,第三条边比第二条边短3cm。请用式子表示该三角形的周

4、长;当a=2,b=3时,求此三角形的周长。精品文档精品文档(29)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:|a-c|-|a-b|-|b-c|+|2a|(30)已知:A=2a2+2ab2a1,B=a2+ab1求A(A2B)的值;若A+2B的值与a的取值无关,求b的值(30)在计算代数式(2x5-3x2y-2xy2)-(x5-2xy2+y5)+(-x5+3x2y-y5)的值,其中x=0.5,y=-1时,甲同学把x=0.5错抄成x=-0.5,但他计算的结果是正确的试说明理由,并求出这个结果(31)试说明:不论x取何值,代数式(x3+5x2+4x-1)-(-x2+3x+x3-3)-6x2-x+8的值恒定不变精品文档精品文档(32)看数轴,化简:|a|-|b|+|a-2|精品文档

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