二年级下26蜜蜂引路PPT课件.ppt

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1、31蜜蜂引路,蜜蜂为什么会引路? 蜜蜂给谁引路? 蜜蜂是怎么引路的?,1、请小朋友读读课文,把课文读通。 2、遇到不认识的生字多读几遍,争取能准确地认读。,学习目标,看谁能读准生字。,do 导,yn 引,m 莫,s 斯,pi 派,tn 谈,qio 敲,y 讶,列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂 采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人,1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他来谈天。,有一回,列宁想请那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。,列宁(18701924)前苏联人民的伟大领袖,全世界无产阶级的伟大导师

2、,马克思和恩格斯事业和学说的继承者。1870年出生在俄国辛比尔斯克,1924年因病与世长辞。他丰富和发展了马克思主义,把自己的一生都献给了无产阶级和劳动人民,献给了社会主义革命和社会主义建设事业。,两个带点的词意思一样吗?,列宁常常请养蜂人来谈天。 往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。,选词填空 往常 常常 1、放学后,他( )到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。 3、我们学校的校车( )都是一个男司机开的,但最近却( )由一个女司机开。 4、他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。,亲自,派,因为可是所以,养蜂的人看见列宁,惊讶地说:“您好,列宁同志

3、,是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”,自学提示: 1、 默读第三自然段,想想:列宁是怎样利用蜜蜂找到养蜂人的家? 2、列宁发现了什么? 3.用“”画出表示花丛.园子.小房子位置的词。 4、从哪些词可以看出列宁善于观察?用“_”画出.,列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。,想一想,说一说 列宁边走边看,发现路边的花丛里有_。 列宁想:蜜蜂采了蜜就要飞回_。 而往往就住在蜂房附近。 所以,列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走,就一定能找到。,想一想,说一说 列宁边走边看,发现路边

4、的花丛里有 许多蜜蜂。 列宁想:蜜蜂采了蜜就要飞回蜂房。 而养蜂的人往往就住在蜂房附近。 所以,列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走,就一定能找到养蜂人的家。,花丛,仔细观察,果然,果然 竟然 1、早上出门,天阴沉沉的,到了中午, ( )下起了大雨。 2、早上出门,阳光灿烂,到了中午, ( )下起了大雨。,果然,竟然,花丛,花丛,列宁发现路边的花丛里有(),他想: 蜜蜂采了蜜要飞回( ),而( )往往 住在蜂房附近,只要我朝蜜蜂飞行的方向走, 就一定能找到()。,思 考,1.蜜蜂采了蜜就要飞回( ) 。 2.养蜂人往往住在( )附近。 3.列宁跟着采了蜜的蜜蜂走,就可以 找到( )。,蜂房,蜂房,养蜂人

5、,丛,采,发现,果然,发现,观察,列宁的住处,花丛,园子,养蜂人的家,列宁一边走一边看,他发现他想 他仔细观察,又发现了 他想,惊讶,向导,总结,列宁发现了蜜蜂,经过仔细观察,善于思考、分析,利用蜜蜂采蜜要飞回蜂房去的这个特点 ,结果找到了养蜂人。,蜜蜂为什么会引路? 蜜蜂给谁引路? 蜜蜂是怎么引路的?,小朋友,以上这些问题解决了 吗?学了课文,你的收获一定不少 吧,说来听听。,你还有哪些疑问呢?,蜜蜂识途奥秘,蜜蜂识途靠的是两种本领:一是“偏光导航”,二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航,它们能感受由不同角度射来的光线,见到阳光即知方向。蜜蜂的本领更大,阴天也

6、能靠阳光的导航。因为阴天也有部分紫外线能透过云层,射身地面,太阳所在处透出的紫外线比别处多5%。蜜蜂利用这一点偏光,就能感知太阳,准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺,蜜蜂飞行时腹部收缩,嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往,就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”,蜜蜂采运花粉归家,就不会迷路。,你想向列宁学习些什么?,我会写。,蜂 引 附 近,派,pi,丛,cng,花丛,qio 敲 (支) (攵),动脑筋 2.说出这两个字的读音,再组词 己 已,动脑筋 2.说出这两个字的读音,再组词 己 z ( 自己 ) 已 y ( 已经 ),do 导 (已 ) (己),动脑筋 1.看图猜字,动脑筋 1.看图猜字,( 明 ),( 件 ),

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