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1、Unit 5 Subjects 教学设计靖江路小学 赵莹教学目标：1.知识与能力：能听、说本课有关课程词汇 music、English、Chinese、maths、art 能在真实语境中运用本课功能语句English is my favourite subject .2.过程与方法：让学生感受、体会并理解所学知识，通过玩、说、听等多种游戏活动激发学生的学习热情与兴趣，使学生在轻松自然的环境中习得语言。3.情感态度与价值观：培养学生爱思考、热爱学习、自主学习的良好品质。激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度。教学重点：能听、说单词music、English、Chinese、maths
2、、art 培养学生学习英语的兴趣和良好习惯。教学难点：熟读本课功能语句English is my favourite subject . 能将本课功能语句运用于真实情景中。教具准备：教学卡片、计算机、投影仪教学过程教学步骤设计意图1.Warm up Listen to the chat and the song .2.Presentation1)Find the subjects . music、English、Chinese、maths、art2)Touching gameListen to the teacher and touch the cards quickly.3) Bomb ga
3、me Read after the teacher but pay attention to the “bomb”.3.PracticeUse the turnplate to practice the sentence : English is my favourite subject .4.Consolidaion Make a timetable .5.Homework Do a survey about your classmates favourite subjects调动学生学习热情，尽快进入课堂学习通过猜、听等多种形式学习本课单词通过游戏的听、摸、说多种方式巩固所学单词这个游戏使学生注意力高度集中，在教师的带领下对所学单词进行回顾，加深记忆。利用游戏的形式操练本课功能句型，使学生在轻松的氛围中完成学习。小组为单位粘贴课表后，进行展示，培养学生的口语表达能力和动手能力。调查作业增加了学生课下开口说英语的机会，也使课上所学功能语句能真实的运用于实际生活中。板书设计Unit 5 Subjects123456Mon.Tue.Wed.Thur.Fri.