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1、专题(二)地理计算1.某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。图书馆与操场间的实地距离为400米,如果绘到图上的距离为20厘米,则同学们采用的比例尺应为()A.120000B.C.12000D.图上1厘米代表实地距离200米2.在一幅比例尺为1250000的地图上,量得某河流长度为50厘米,则这条河的实地长度为A.1250米B.125千米C.250千米D.750千米()3.下图是“某地等高线地形图”,若甲村到a处耕地的图上距离为2厘米,则实地距离是()图ZT2-5A.100米B.200米C.300米D.400米读图,完成47题。图ZT2-64.若此时乙村的气温是20,则甲村的气温最可能是()A
2、.17B.31C.23D.335.图中等高线单位为米,则地与地的相对高度是()A.200米B.300米C.400米D.500米6.几条等高线在A处重叠在一起,表明A处是()A.平地B.沟谷C.陡崖D.山脊7.测得A、B间的图上距离是2.6厘米,则两地实地距离是()A.23千米B.1.3千米C.13千米D.2.3千米8.下图为某气象站测得该市某日的气温数值,则该日气温的日较差是()图ZT2-7A.10B.20C.38D.59.某地7月的平均气温是25.8,1月的平均气温是-2.8,则该地的气温年较差是(A.25B.28.6C.27D.27.610.下面四幅图中,山顶可能有终年积雪的是(图中山麓气
3、温为平均气温)()图ZT2-82A.B.C.D.下图为“重庆与峨眉山顶七月平均气温示意图”。根据图中信息,完成1112题。图ZT2-911.计算此时该地区海拔每升高1000米,气温约降低()A.5.6C.7.6B.4.6D.6.612.下面能表达这一地理现象的语句是()A.山下百花山上雪B.昨夜寒潮来临,气温骤降C.清明时节雨纷纷D.天有不测风云13.根据某地各月的平均气温表,完成下列问题。月份123456气温()-2.00.97.414.420.3月份7891011气温()26.826.020.714.77.2(1)绘制该地的月平均气温变化曲线。25.3120.43图ZT2-10(2)该地的
4、气温年较差是。(3)该地位于(南、北)半球,判断的依据是。(4)该地位于地球上五带中的带。14.阅读下面地形图,完成下列问题。图ZT2-11(1)量算图中甲、乙两山顶的实地距离是。(2)图中山顶甲的海拔是,与山顶乙的相对高度是。(3)C处崖壁的相对高度最大值可能接近。(4)A处气温为18时,B处气温大约是。4参考答案1.C解析本题主要考查了比例尺的换算能力。比例尺=图上距离/实地距离=20/40000=12000。2.B解析由公式比例尺=图上距离/实地距离,变形得:实地距离=图上距离比例尺=50厘米250000=125千米。3.D4.C5.D6.C7.B解析本题组考查等高线地形图的判读。第4题
5、,乙村海拔在500600米,甲村海拔在0100米,相对高度为400600米,根据海拔每升高100米,气温约下降0.6,可知两地温差在2.43.6之间。第5题,地海拔800米,地海拔300米,相对高度为500米。第6题,A处等高线重合,故为陡崖。第7题,实地距离=图上距离/比例尺,2.650000=130000厘米,再换算单位为1.3千米。8.A解析气温日较差是指一日内最高气温与最低气温之差。读图可知,最高气温约为15,最低气温约为5,故该日气温日较差为10。9.B解析气温年较差是指一年之中最高月平均气温与最低月平均气温之差,则该地的气温年较差是=25.8-(-2.8)=28.6。10.D解析在
6、山地,气温随海拔升高而降低,海拔每升高1000米,气温约下降6。经计算可知,图山顶气温为1,图山顶气温为2,图山顶气温为3,都不会有终年积雪存在;图山顶气温为-1,山顶气温在0以下,山顶可能有终年积雪。11.A12.A解析第11题,根据两地的海拔及温差可计算:(28-12)(3099-260)10005.6。第12题,该现象说明同纬度处高原、山地气温低,平原、盆地气温高,A项符合。13.(1)绘图略。(2)28.8(3)北最高月平均气温出现在7月(4)北温14.(1)400米(380420米之间都对)(2)273.4米5.2米(3)50米(4)17.7解析第(1)题,用直尺量出图中甲、乙两山顶直线距离约为2厘米,根据比例尺计算可知实地距离为220000=40000(厘米)=400(米)。第(2)题,甲山顶海拔为273.4米,乙山顶海拔为268.2米,则其相对高度为273.4米-268.2米=5.2米。第(3)题,利用公式(n-1)dH(n+1)d,可计算出C陡崖的相对高度为30米H50米,因此,陡崖相对高度最大值接近50米。第(4)题,根据海拔每升高100米,气温约降低0.6来计算即可。5