特长生培养记录表格.doc

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音乐特长生培养记录指导教师桂镜艳学生姓名郭小花特长项目声 乐 及舞蹈上学期培养措施(一)呼吸练习;(二)发声练习;(三)把握适当的声乐训练时间,力度以及歌曲的难易程度。培养效果逐步地掌握科学的发声原理和方法,培养学生正确地理解和表现作品的思想感情的能力,达到声情并茂的演唱效果。下学期培养措施1.多练咬字练习;2.多注意语气;3.不要把声乐学习方法化;4.声音最好的状态。培养效果1、在正确的演唱方法上基础上具备混合声的色彩;2、清晰、准确的吐字;3、善于表达声乐作品的感情深度。单位:大山镇中学暂差生转化记录指导教师桂镜艳学生姓名暂差原因上学期转化措施2、发挥优生的优势,利用“一帮一”帮助他们在学校里,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。安排特殊座位,以优带差。3、课堂上创造机会让后进生多表现,让他们多动脑,动口,动手,体验地理学习不仅仅是在进行简单的背诵,使他们爱上地理。4、对后进生实施多做多练措施;让他们牢固掌握基础知识。5、采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,让他们体验成功感。转化效果下学期转化措施转化效果单位:大山镇中学

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