磁现象和磁场导学案.doc

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1、磁现象和磁场导学案 编写:项春梅 审稿:物理组学习目标1、列举磁现象在生活、生产中的应用。了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响。关注与磁相关的现代技术发展。2、知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用.3、知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的。自主学习1、磁现象天然磁石的主要成分是 ,现使用的磁铁多是用 、 、 等金属或用 制成的。天然磁石和人造磁铁都叫做 ,它们能吸引 的性质叫磁性(。磁体的各部分磁性强弱不同,磁性最 的区域叫磁极。能够自由转动的磁体,静止时指 的磁极叫做南极(S极),指 的磁极叫做北极(N极)。2、

2、电流的磁效应(1)自然界中的磁体总存在着 个磁极,同名磁极相互 ,异名磁极相互 。(2)丹麦物理学家奥斯特的贡献是发现了电流的 ,著名的奥斯特实验是把导线沿南北方向放置在指南针上方,通电时 。3、磁场磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用是通过 发生的。4、磁性的地球地理北极与地磁南极地理南极与地磁北极(1) 地磁场地球本身是一个磁体,地球的地理两级与地磁两级 ,N极位于 附近,S极位于 附近。自由转动的小磁针能显示出地磁的作用,这是指南针的原理。(2)磁偏角 的指向与正南方向之间的夹角。(2) 天体磁场太阳、月亮、其他行星等许多天体都有磁场。当堂检测1.在做

3、“奥斯特实验”时,下列操作中现象最为明显的是 ( ) A沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上 B沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方C电流沿南北方向放置在磁针的正上方 D电流沿东西方向放置在磁针的正上方2以下说法中,正确的是( )A磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B电流与电流的相互作用是通过电场产生的C磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D磁场和电场是同一种物质3判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有几组器材,其中最为可用的是 ( )A被磁化的缝衣针及细棉线 B带电的小纸球及细棉线C小灯泡及导线 D蹄形磁铁及细棉线4.奥斯特实验说明了( )A、磁场的存在B、磁场具有方向性C、通电导线周围存在磁场D、磁体间有相互作用

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