“目标问题化教学”化学共案3-1.doc

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年级九年级科目化学执笔杨云智审核课题第 三 章 第 1节 氧气的性质和用途 课型新课学习目标1了解氧气的物理性质;2掌握氧气的化学性质氧化性;3了解氧气用途。目标问题及解决问题的方法1 你知道氧气有哪些物理性质吗?(检查预习、联系实际、提问学生,归纳总结)2氧气的氧化性表现在哪些方面?什么是化合反应?有关氧气的文字表达式你会写哪些?(实验探究、学生阅读、讨论、操作练习。)3你知道氧气有哪些用途?这些用途由氧气的什么决定?(检查预习、联系实际、师生讨论总结)4如何证明一瓶气体是氧气?要区别氧气、空气、氮气三瓶气体,你认为用带火星的木条和燃着的木条哪一个更好,为什么?(学生讨论总结)兴平市中“教学目标问题化”模式教学化学共案1

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