西师大版二年级数学下册《万以内数的认识》练习题.docx

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1、西师大版二年级数学下册万以内数的认识练习题一、口算。3700-300=58050=8900700=61010=37003000=580500=89007000=610100=2500+500=1200+600=540+60=5400+600=6300500=4400+2000=3600300=1300700=二、填空。1、数位从右边起,第五位是(),第()位是个位,第二位是()位,第()位是百位,第四位是()位。2、10个一十是(),()个一百是一千,10个一千是()。3、4982是由()个千,()个百,()个十和()个一组成。4、7092=()+()+()。5、7个千4个十组成的数是(),3

2、个千3个百和5个一组成的数是()。6、8406是()位数,第四位上的数是(),表示()个(),百位上的数是(),表示()个()。21教育网7、最大四位数是(),最小四位数是()。最大三位数是(),最小三位数是()。三、读数。1、读出下面各数。3248读作()2407读作()7008读作()5900读作()2000读作()6030读作()2、判断。(1)2005读作二千零五。()(2)3201读作三千二百一。()(3)4006读作四千零零六。()(4)7830读作七千八百三十。()四、比较大小。1、在里填上“”、“”或“”。20202000350935101001989503549992、分别排

3、列下面各数。888088888008080()()()()7000709979897899()()()()五、写出下面各数。一千五百()三千零七十()八千九百二十一()六千零三十()九千九百九十九()七千二百零一()六千零四()五千三百()六、读出下面各数。3000读作()4009读作()7800读作()2890读作()4590读作()1101读作()3030读作()3330读作()6706读作()3007读作()2390读作()2309读作()2009读作()209读作()2900读作()290读作()10000读作()七、在里填上适当的数字。283286770072406466249413

4、21201429346321世纪教育网版权所有八、找规律,填一填。(1)596、597、()、()、()(2)1720、1730、()、()、()(3)5000、5100、()、()、()(4)1360、2360、()、()、5360、()。(5)2130、3240、()、()、6570、()(6)1646、1746、1846、()、()。(7)4567、4577、4587、()、()。(8)()、1788、1789、()、()。(9)6000、7000、8000、()、()。九、写出下面各数的近似数。3988979800397102159995779806039679800589978960

5、89788899923297357878910039994301798附参考答案一、口算。3400,530,8200,600,700,80,1900,510,7500,1800,600,6000,5800,6400,3300,600二、填空。1、万位,一,十位,三位,千位;2、100,1000,10000;3、4,9,8,2;4、7000+90+2,5、7040,3305;6、四,8,8个千,4,4个百;7、9999,1000,999,100;三、读数。1、三千二百四十八,二千四百零七,七千零八,五千九百,二千,六千零三十。2、判断。,四、比大小。1、比大小。,;2、排数序。888808088

6、008880、7989789970997000;五、写数。1500,3070,8921,6030,9999,7201,6004,5300六、读数。三千,四千零九,七千八百,二千八百九十,四千五百九十,一千一百零一;三千零三十,三千三百三十,六千七百零六,三千零七,二千三百九十,二千三百零九,二千零九,二百零九,二千九百,二百九十,一万七、填数。79,39,04,59,29,39八、填数。(1)598,599,600;(2)1740,1750,1760;(3)5200,5300,5400;(4)3360,4360,6360;(5)4350,5460,7680;(6)1946,2046,(7)45

7、97,4607,(8)1787,1890,1891;(9)9000,10000九、写近似数。400,900,10000,400,1000,6000,600,1000,600,1000,10000,600,10000,600,10000,900,900,300,4000,8000,1000,1000,4300,800一、培优题易错题1用0、1、2、3四个数字,写出五个不同的四位数,再从小到大排列起来【答案】解:1230,1320,1023,1032,3210,3120,3012,3021,2310,2130,2013,2031;1023103212301320201320312130231030

8、21301231203210【解析】2下一个应该是什么?请圈出来。(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)观察图形可知,此题是按“两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形;(2)观察图形可知,此题是按“”两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形;(3)观察图形可知,此题是按“图形。3造三位数、找三位数,选出所有的三位数”三个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个【答案】【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有23=6种不同的三位数;当出现数字0时,数字0不能放在百位上,只有22=4种

9、不同的三位数,据此列举。4造三位数、找三位数【答案】【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有23=6种不同的三位数,据此列举。5给下面的钟面画上时针或分针【答案】解:【解析】6把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里,可以做成有趣的幻方下图是个未完成的幻方,当它被填满时,它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等请你继续把这个幻方完成【答案】解:【解析】7按下面的时间在钟面上画出时针和分针。【答案】解:时针指向4和5中间,分针指向6;时针指向8,分针指向12。【解析】8请你按所给的时间,在钟面上

10、画出时针和分针。【答案】解:【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。9有6个小朋友,要互相通一次电话,他们一共要通多少个电话?【答案】解:5+4+3+2+1=15(个)答:他们一共要通15个电话。【解析】【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话,共5次;第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次,共4次;第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次,共3次;第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次,共2次;第五个和第六个小朋友通话一次即可。用加法计算通话的总次数。10聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走。他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?【答案】解:32=6(种)答:聪聪从

11、家经过学校到少年宫有6种不同的走法。【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走,说明选择聪聪从家到学校的1条路,就有2种方法去少年宫,所以聪聪从家经过学校到少年宫有32=6种不同的走法。11下图由()条线段围成。请你在这个图形里加几条线段,把这个图形分成四个三角形。【答案】下图由6条线段围成。作图如下:【解析】【分析】根据线段的特点,线段有两个端点,据此数一数这个图形中有几条线段;要求把这个六边形分成四个三角形,需要从一个顶点出发连接不相邻的几个顶点,据此作图即可。12用1、0、5三个数字写出4个不同的三位数,并按从大到小的顺序排列起来【答案】510501150105【解析】

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