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2、下吹竽的乐队就有（ ）。他常常叫这三百人（ ）给他听。,滥竽充数教学我39,有个（ ），本来不会（ ），看到这个情况，就到（ ）那里，自称（ ），请求参加（ ）。齐宣王把他编在（ ），给他很高的待遇。,滥竽充数教学我39,每逢吹竽，南郭先生总是鼓着（ ），捂着（ ），（ ），混在队里（ ）。他（ ）一次又一次，都没有被发觉。,滥竽充数教学我39,后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了（ ）。齐湣王的爱好与齐宣王不同，不喜欢听大家（ ）吹竽，他叫吹竽的人（ ）地吹给他听。 南郭先生听到这个消息，急忙偷偷地（ ）。,滥竽充数教学我39,细读课文，找到文中能解释这个成语的句子。,读书提示：,滥竽充数
3、教学我39,有个南郭先生，本来不会吹竽，看到这个情况，就到齐宣王那里，自称技艺高超，请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里，给他很高的待遇。每逢吹竽，南郭先生总是鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。,装腔作势,混,滥竽充数教学我39,合作学习,南郭先生听说齐湣王喜欢叫吹竽的人一个一个吹给他听，他只能偷偷逃走。 1、请你想象一下当时他的动作、神态和心理活动，四人小组进行交流。 南郭先生见此情景，他想： 。 于是，他 。 2、以四人小组为单位，共同来演演当时他狼狈出逃的样子。,滥竽充数教学我39,滥竽充数成功的原因: ？ 滥竽充数失败的原因：？ 用上关
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5、数：比喻没有真才实学的人，混在有才学的人群中欺骗别人； 比喻以假冒充真的，以次冒充好的； 用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。,1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（ ）,、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（ ）,、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。 （ ）,、农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。 （ ）,滥竽充数教学我39,南郭先生逃走后的故事？,滥竽充数教学我39,课后作业：续编故事,南郭先生下岗回到家,他吸取了这次的教训,-,安徽省六安市长安小学 纪开兵,滥竽充数教学我39,滥竽充数,宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。,滥竽充数教学我39,再 见,