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收支预计表 部门别： 年 月 日 单位：千元资 金收 付 内 容月（次月）月（次一月）生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他月（次二月）思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们项 目你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！代 号收付日期金 额 主管： 经办：适用范围：供各部门提供三个月份资金预计。填表说明：（一）每月二十四日前各部门预计次三个月资金收支情况送会计科汇编。 （二）次数月份收支情况应提案 各收支项目逐笔逐日填列。 （三）次一、二月预计数依资金项目一笔估列。表号： 规格： 一式二联：（1）经办部门会计（2）经办部门存