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1、济南的冬天作者老舍,学习目标,1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。,老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有骆驼祥子 龙须沟 茶馆四世同堂等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。,听朗读，整体感知课文 a济南冬天的总的特点是什么? b课文写了济南冬天的哪些景物? c你是否觉得济南的冬天是“暖和安适”的？请讲述理由。 d.表达了作者怎样的思想感情?,济南冬天总的特点 :,是无风声、响晴、温晴的宝地。,景物：,阳光、山、雪、水,作者的思
2、想感情：,作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱 。,济南的冬天问题列举,1、济南的冬天总的特点是什么？,2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几 幅图画？,温晴(贯穿全文的主线),阳光下的小山 小雪后的小山 城外的远山 济南冬天的水,冬天的山景,读思议说,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,喜爱,作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？,对比,讨论,阅读第1自然段 1你对冬天的景色进行过观察吗？冬天的气候特点有哪些？ 2济南冬天的气候有什么特点？ 3写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢？,小结,经过一番比较，令人
3、信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。,小城：晒 睡 醒,小山：围 保暖 小摇篮,人们：含笑 不着急,暖和舒适,可爱 充满温情,阳光朗照下的山,冬天慈善,冬天温晴的原因,山尖全白（镶银边）,山坡白雪黄草（穿花衣）,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,薄雪覆盖下的山,娇美秀丽,（按由高到低的空间顺序）,由高到低,用“卧“字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。,“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“这里为什么用
4、“卧”字？和文章什么地方相呼应？,城外远山,素淡雅致,城内城外（卧村庄、雪小水墨画） 狭窄宽敞,山上 山尖 山坡 山腰,城里 城外,由高到低,由里到外,移步换景,写景顺序：,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）,“活”冬水清澈通透,“绿”冬水温暖多情， 富于生机。,冬水,（衬托水的绿）,读思议说,济南冬天的山、水各有怎样的特点？,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,读思议说,作者如何描山绘水？你最喜欢济南冬天的哪些景色？勾出你自己喜欢的词句，并谈谈其妙在何处？,写作特点：,1、善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。,2、寓情于
5、景，情景交融。,或直接抒情，或创设意境，流露深情， 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。,3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。,1.你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处? 2.有感情地朗读你所喜欢的语段。,自由探究,找出你最喜欢的句子，推荐给同学们，并说说你要推荐的理由。,我推荐,本讲小结,布局谋篇:层次井然 标题:“济南的冬天” 表明所写时间、地点的范围 先写: 济南冬天的天气,三组对比 再写：济南冬天的山景和水景 结束语：这就是冬天的济南 呼应点题 比喻和拟人的写法 情景交融 词语的选用,济 南 的 冬 天,总（1）：济南冬天的天气，突出它的温晴。,分（2-末）：具体写济南冬天的山水,小山摇篮图（温静）,雪后初晴图（秀美）,空灵水晶图（绿活）,一幅清新的水墨画,课文主要描绘了那几幅济南特有的动人的冬景？,第一幅：阳光下济南的全景。 第二幅：秀美的雪景。 第三幅：澄清温暖的河水。,学习体会,想一想： 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合朱自清的春谈谈学习收获。,仔细观察,能绘形,用心揣摩,能显神,情感投入,能感人,课后作业,仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来。,自拟题目，字数不限。,