2018大学生寒假家教社会实践报告.doc

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1、-范文最新推荐- 2018大学生寒假家教社会实践报告 实践人:xxx省工程学院 管理系会计专业 b05-3班 xxx实践活动:家教实践目的;第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。,我与父母商量,准备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多第一篇 我的学生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂

2、子热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入大庆大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑

3、战”。 第二篇 他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上,。这是他给我的第一印象。 家教的第一天,在学习上很随意,对自己要求不严格。开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。第二天,我给他讲了我的同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似个事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。第三篇 家教生活,苦中有甜,喜忧参半由于每天做家教,这就

4、迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。他做题时,喜欢,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因

5、?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。第四篇 分别的日子转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,。他的父母很感激我这段时间对他的帮助。家教生活让我想起了很多东,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。

6、以上就是我的收获和体会。这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。 编辑推荐您关注:3月12日公司植树节活动方案幼儿园3月12日植树节活动策划方案 收费二班在管理所领导的亲切关怀下,各项收费管理工作日渐完善,在管理所的正确带领和指导下,本班以强化班组队伍素质建设为核心,以“学习振超精神,争创三个一流”活动为载体,以提高班员综合素质为根本,以加强班组建设为保障,加大创建力度,落实创新措施,取得了明显成效。为进一步规范

7、管理,充分发挥班组细胞的作用,不断推动收费工作进步,创特色班组,展现管理所风采,现将收费二班创建特色班组具体实施方案制定如下: 一、活动指导思想 按照管理处“服务创新”的总体工作要求和“三个一流”的工作目标,紧紧围绕管理处年度工作会议精神,以营运工作为中心, 以规范管理为手段,着力在班组建设上创特色。 二、活动目的和意义 创建班组特色是为了更好的促进收费工作,从而带动管理所其他工作的全面展开,全面提高员工队伍素质,提高管理水平,提高工作质量,实现建设“三个一流”的学习型管理所和学习型员工队伍的目标,确保完成今年的各项工作任务,为打造京珠品牌贡献自己的力量。 三、主要成员 班长:李锐 班员:梅荣

8、 胡君 四、主要内容 1、班组特色 本班定位是“雷锋”班组,雷锋精神在任何时代都是永垂不朽的,服务人民,奉献社会,是我们的宗旨;爱岗敬业,无私奉献,是我们的精神;奉献高路,岗位建功,是我们的理想。以“文明服务,争创一流” 为主线,深入学习贯彻党的十六大三中全会精神,紧紧围绕“服务创新”的交通发展理念,积极开展“三学四建一创”活动,不断提高自身素质,顺利实现班组的工作目标。 加强政治、业务理论及科学文化知识的学习,用现代科学知识和技术把员工武装起来并时刻牢记用“雷锋精神”引导员工不断提高服务质量,创造优异的工作成绩。 坚持“服务人民、奉献社会”的根本宗旨,创建文明单位活动,要始终贯彻这一宗旨,就

9、必须热情服务广大司乘人员、真诚奉献社会为目标,牢固地树立“规范管理、优质服务”的服务理念,不断地提高社会各界和广大司乘人员对交通“窗口”行业的满意度,以荣获管理所样板班组。 2、实施步骤 (1)宣传动员阶段。组织全班认真学习“雷锋”精神,明确班组创建目标,动员班组成员为打造“雷锋”特色班组贡献自己的力量。 (2)以“抓规范、抓学习、抓管理、抓监督、抓服务”为中心,规范操作,始终坚持“您好,湖北京珠高速欢迎您!”、“请好走”等文明用语的使用,唱收唱付,坚持“应征不漏,应免不征”,完善岗亭服务设施,做到窗明地净,对当班期间出现的任何需要帮助的司乘主动伸出援手,使司乘人员快乐而行,满意而归,不断提高

10、社会各界和广大司乘人员对交通“窗口”行业的满意度。通过发放服务承诺卡、发放征询函、宣传收费政策等方式,让广大司乘人员对服务总体情况进行测评,明确“窗口”服务质量、承诺标准的要求,兑现承诺标准,接受广大司乘人员的监督。 (3)组织活动,分步实施。了解管理所周边居民生活条件,与较为典型的贫困住户取得联系,利用休息时间带领班组成员到实地考察,了解他们的需要,通过义务打扫卫生、适当捐资助学等力所能及的事情给予帮助,塑造“雷锋”形象。 (4)实施创建,形成声势。在班内召开创建工作学习报告会和创建工作推进会,总结前段工作开展情况,分析创建工作的重点和难点,与其他班组交流工作体会和经验,进一步明确创建工作的

11、思路。向管理所汇报创建工作情况,带动其他班组的积极性,推进创建工作的全面开展。 (5)检查评比,申报验收。按照创建活动的总体要求,在自评、初评的基础上开展总结,由管理所根据考核验收的标准进行考核、评比。召开创建工作督办会,在此基础上形成创建工作报告,向管理所申请验收。 四、创建要求 (1)提高认识,加强领导。首先要从落实十六大精神和实践”三个代表”的重要思想指导创建工作,结合自身建设、发展与精神文明建设面临的新形势、新任务、新问题,从实际情况出发, (2)抓好典型,全面提高。培养具无私奉献的模范、热情服务的模范,要努力打造自身特色,形成有效的工作方法,加大跟踪培养力度,树立典型。发挥典型的示范

12、带头作用,以点带面地推动整体工作协调发展。 5月12日是汶川地震一周年,这几天,天天晚上有应酬,从昨天开始在餐桌上大家的话题很自然的就讲了汶川地震。中年人除对汶川地震后哀思、同情、关心、关爱之外还会有别的想法,我把我的想法和大家语言中所流露的想法记录于此,有不对之处请谅解。在宇宙的浩瀚变迁中,在地球形成至今旋转中,于千万年之中,时间的无涯荒野里。 地震是必然的,在那震是偶然的。 在那震都是必然的,在汶川震是偶然的。 在汶川震是必然的,造成的损失和沉痛是偶然的。 造成的损失和沉痛是必然的,重建家园是偶然的。 重建家园是必然的,但举国关注和举国大团结绝不是偶然的,几千年的文明史和我们的制度以及中国

13、共产党的宗旨决定了国人的有这份仁爱之心。 在由猿到人的进化过程中,在社会文明进步发展中,于千万人之中,地域的广阔世界里。 遇见你所遇见的人是必然的,相识是偶然的。 相识是必然的,相知是偶然的。 相知是必然的,相爱是偶然的。 相爱是必然的,结合是偶然的。 结合是必然的,但分手绝不是偶然的,人的生活是在变化的,人的追求也是在变化的,人与人之间的陌生感一定是在分手前就产生了的,于千万人之中的陌生还要陌生。这时候的陌生大部分是人为制造出来的。其中那个还有爱的人要忍住对他的关心和问候,虽然很想,却不能多关心一步,最痛苦的事情莫过如此。如果那份爱情很深,那么分手后的朋友关系一定是靠一方无私的爱维持的。 在

14、人从生到死的过程中,在幼儿、童年、少年、青年、壮年、中年、老年的成长过程里,于千朝万代中,认知的无穷社会里。 从无知到感知是必然的,形成语言是偶然的。 形成语言是必然,掌握文字是偶然。 掌握文字是必然,对自然和社会的认知是偶然。 对自然和社会的认知是必然,形成的学问是偶然。 形成的学问是必然,从事实践是偶然 从事实践是必然,但得到的真理绝不是偶然,人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。真理的产生一定是在实践探索中来。在人生的几十年中我喜欢巴金的话:“ 为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死 ”这就是个真理性的人生。周总理说:“只有忠实于事实,才能忠实于真理”。 汶川地震在地球的演绎的时空里,是一件在正常不过的事,但在当今时代里所带悲痛和心灵的创伤,是国人无法预料而必须接受的实事,但我想现在应该是那些幸免于难的人和我们这些无所事事的见证者如何去面对生活,充实生活,和谐生活。 9 / 9

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