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1、20XX年党员培训创新亮点工作专题报告xx 党员培训创新亮点工作专题报告近年来， xx 从扩大培训覆盖面、创新培训模式、完善培训机制入手，着力构建农村党员培训新格局，取得了明显成效。截止目前， xx 共有党员 xx 名，2009-18年共培训 xx 余人次。其中，培训农村党员 xx 余人次，机关党员 xx 余人次；开展农村党组织书记、村委会主任培训xx余次，共培训 xx 人次；开展新党员培训xx 批，共培训 xx 人次；开展大学生村官培训 xx 次，共培训xx 人次；开展党员创业就业技能培训xx 批，共培训xx人次。培训示范村党组织书记和示范户党员xx 人次，辐射带动群众致富 xx 余户。共建
2、远程教育站点xx 个。一、因人施教，扩大培训覆盖面近来年，我们把具有劳动和学习能力、年龄在xx 岁以下的农村党员作为培训重点，在此基础上向农村入党积极分子、村级组织后备干部、 回乡青年学生和复员军人延伸。对农村党员干部，着力提高综合素质，加强党性锻炼，提高其履行岗位职责的能力； 对产业大户、 经济能人中的农村党员着重实用技术、市场经济知识培训，提高其生产经营管理水平； 对无技术专长的农村党员着重进行职业技能培训，使其掌握一技之长， 扩大就业渠道。 我们把“党员素质工程”与“惠民工程”有机结合起来，采取集中办班，现场指导、技术讲座、科技服务相结合的方式，培训农村党员干部。二、以点带面，树立大培训
3、品牌近年来，乡党委稳步推进标准化示范园区建设， 相继在各村建立各类种殖示范基地，如 xx 村万亩水稻示范园区、 xx 村万亩玉米示范园区、 xx 村百万袋黑木耳示范园区、 xx 村千亩大豆良种繁育示范园区、 xx 村千亩多种经营示范园区。在党员培训中，以这些基地为依托， 与农村党员建立培训合作关系。 由党组织负责组织协调，提供培训场地、联系基地“土专家”，“种植能手”，携手开展农村党员群众培训工作。 如育才村党员带头建立食用菌示范基地， 牵头成立食用菌种植协会，采取集中教学和现场教学相结合， 举办食用菌种植技术现场交流会， 让全乡有致富愿望的党员和群众在生产中边学习、 边操作、边讨论，使培训对
4、象在较1 / 3短的时间内掌握实用技术。至今，该基地通过农民培训农民，先富带动后富，辐射带动全村与周边村屯达二百余农户发展食用菌生产， 并通过招商引资建成食用菌生产基地一个。 全村 18 年袋栽木耳达到 xx 万袋左右， 实现产值近千万元， 农民实现了增收。 二是依托远程教育站点， 进行专题培训和辅导。 全乡已建立远程教育站点 xx 个，各村都建有站点，并配备素质好，有文化的电教播放员负责此项工作。通过这些站点， 各村都建立起了规范化的电教片片库， 建立播放记录和激励机制，利用农村党员干部现代化远程教育系统， 集中各地在种养殖、 创业等方面的先进经验，对农村党员进行生动、形象、直观的培训。通过
5、内涵丰富、图文并茂的远教节目把农民需要的知识传播到他们手中，让他们享受到高科技给大家带来的实惠。每年县、乡二级组织放映农村实用科技培训课程光碟xx 多场次，观众超过 xx 人次。至今，通过远程教育工程已经帮助xx 户贫困党员找到了经济发展项目，走上脱贫致富之路。三、改革教学，拓展大培训模式一是分层分类培训， 增强培训的针对性。 改变以往所有党员同一个培训内容的做法，采用因人施教的方法，分层次、分类别、有针对性地抓农村党员教育培训。对村级党员干部着重提高其带领群众致富、 发展村集体经济本领和领导组织水平；对党员产业大户、 致富能手着重提高其理论水平和规模化生产、 管理水平；对无技术专长党员着重知
6、识普及性培训， 使其掌握一技之长。通过分层分类教育培训，使培训的内容贴近培训对象的实际， 切实增强了培训的针对性。 二是外出学习培训，增强培训的多样性。打破单一的培训模式，结合县情，组织村干部、党员代表分批到县里先进乡镇， 产业村屯甚至外出到外县、 市参观学习， 让他们感受先进地区的发展气氛、 接受先进地区环境的熏陶， 拓宽了农村党员的视野。 三是实施“党员示范户”活动， 增强培训的实效性。 按照“带头致富能力强、 带领群众致富能力强”这一标准，精心培育党员示范户，广树典型。同时，积极引导党员示范户与困难党员、群众结帮扶对子，商定帮扶目标，落实帮扶措施 , 实现共同致富。目前，全乡已有 xx
7、多名农村党员掌握了 1 2 门实用技术，涌现出 xx 多名党员示范户，他们依托优质水稻、大豆、玉米、食用菌、畜牧养殖等种养殖示范基地，辐射带动全乡很多农户走上致富之路。 五是打造“六位一体”的培训体系，增强培训的规范性。 为解决农村党员培训场地不足的问题， 大力推进党校教2 / 3学和管理体制改革， 充分整合“县党校乡镇党校涉农部门示范基地农家课堂远程教育站点”等培训阵地， 形成了分工合理、 管理规范的“六位一体”培训网络体系。 18 年以来，全乡累计培训农村党员群众 xx 余人次，加上自主培训，平均每名农村党员都接受了 xx 次以上集中培训，村干部及农村党员“双带”能力明显增强， 一大批农村
8、党员先后走上了致富道路， 有的已成为带领群众共同致富的领军人物四、发挥载体作用，创新培训机制把农村党员创业技能培训活动与“三级联创”、“三创”、 “三争一竞”活动结合起来，把培训工作纳入农村党建目标管理；把培训活动与实施乡村干部“素质提升工程”结合起来， 使乡村党员干部综合素质进一步提高，先锋模范作用得以充分发挥；把培训活动与“双培双带”活动结合起来，让更多的农村党员成为农村致富的带头人；把培训活动与推行农村党员承诺制结合起来，通过党员认岗、支部定岗，积极为人民群众办实事、 办好事；把培训活动与扶持创业、 推荐就业、服务创业相结合， 采取多种扶持措施， 促进培训对象实现创业和就业，推动培训成果的转化和运用。3 / 3