《山东版品社四上《交通安全,从我做起》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东版品社四上《交通安全,从我做起》教案.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、最新山东版品社四上交通安全，从我做起教案东关小学：姜小花教学目标：1 、过程与方法：通过小组合作交流 ,以及观看一些实录片 ,来探究交通规则在生活中的重要性。2 、知识与技能：认识交通标志 ,以及交通标志在交通中的重要性 , 时刻谨记遵守交通规则。3 、情感态度与价值观：使学生明确安全重于泰山 ,平安是福 ,要珍爱生命 , 安全从小事做起树 ,立牢固的安全意识。教学重难点：1 、学会遵守交通规则 ,以及在生活会按正确的交通规则行驶。2 、认识简单的交通标志1 / 5教学方法：讨论、探究教学过程：一、谈话导入课题师：孩子们 ,你们都会跳皮筋吗？生： -师：在跳皮筋的过程中有没有游戏规则呀？生：
2、-孩子们随着我们生活水平的不断提高 ,我们各家各户都有了自行车、摩托车、小汽车等作为我们的交通工具 ,那么这些交通工具可不可以在公路上随便行驶以及停放呢？生： -师：孩子们 ,你们真棒！这些交通工具就和我们跳皮筋一样有它们行驶规则 ,让我们一起来探究交通规则在我们生活中的重要性。接下来我们一起看一组图片二、探索新知1 、出示课件2 / 5师：看了这些图片你想说什么？生： -师：由于这些人不遵守交通规则 ,造成了许多事故的发生。我们一起看一下这段视频。2、出示课件师：看完这段视频谈谈你的感想 ,说出来和大家一起交流。生： -师：交通安全关系着千家万户的幸福与安全 ,有的年纪轻轻就失去了双腿、有的
3、家破人亡妻离子散、有的倾家荡产负债累累。为了避免此类事故的发生 , 我们应该遵守交通规则 ,现在我们一起来探索交通规则中常见的交通标志。3、出示课件师：这些交通标志有什么特点？生： -师：孩子们你们说的真好 ,象这样的图表就是交通指示标志。师：那这些标志有什么特点？生： -3 / 5师：很好 ,这些标志就是交通警告标志 ,猜猜这些是交通什么标志呀？生： -师：真棒！他们就是交通禁止标志师：这节课你学到了什么？生： -师小结：孩子们说的太好了 ,在你们幼小的心灵中已经有了一个警示牌“人人为我 ,我为人人 ”,现在举起你们的手指跟老师一起写 ,“人人为我,我为人人”。三、知识拓展孩子们为了自己也为了他人 ,我要时刻谨记交通规则在生活中的重要性 ,我们从身边的小事做起 ,为营造和创建和谐幸福家园 ,共同努力吧！4 / 55 / 5