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1、-精选文档 -五年级数学统计与可能性同步练习题第一节可能性（一）一、 可能性的大小可以用分数来表示呢！1 、从标有1 ， 2， 3， 4 的四张卡片中任抽一张。（ 1）抽到卡片“ 1 ”的可能性是（）。（ 2 ）抽到卡片“ 2 ”、“ 4 ”的可能性是（）（3 ）抽到数字小于4 的卡片的可能性是（）2 、（1 ）指针停在这三个数字区域上的可能性各是多少？123（ 2 ）如果转动指针 90 次，估计大约会有多少次指针是停在数字 1 区域呢？3、 6 名学生玩“掷骰子”的游戏。小红在一个正方体的各面公别写着1 、 2、 3、 4 、 6 。每人选一个数，然后任意掷骰子，朝上的数是几，选这个数的人就
2、唱一支歌，你认为小强设计的方案公平吗？二、应用题。1 、口袋里有大小相同的6 个球， 1 个红球， 2 个白球， 3 个黄球，从袋中任意摸出一个球。（1 ）摸出什么颜色的球的可能性最大，是多少？可编辑-精选文档 -（2 ）摸出什么颜色的球的可能性最小，是多少？（3 ）摸出不是红球的可能性是多少？2 、盒子中装有3 个红色的小正方体，4 个黄色小正方体。从中任意摸出1 个正方体。小芳和小豪约定， 摸出红正方体， 小芳赢。 摸出黄正方体， 小豪赢， 想一想， 谁赢的可能性大些？3、请将下面各题中给出的数进行+ 、（）运算，使结果为 24 。237119754108 74可能性（二）1、（1 ）指针
3、停在斜线、白、黑三种区域的可能性是多少？（ 2 ）如果转动指针100 次，估计大约会有多少次指针是停在白色区域呢？可编辑-精选文档 -2 、盒子装有15 个球，分别写着1 15 各数。如果摸到是2 的倍数，小刚赢，如果摸到不是2 的倍数，小强赢。 （1 ）这样约定公平吗？为什么？（2 ）小强一定会输吗？（ 3 ）你能设计一个公平的规则吗？3 、甲、乙两人玩抽牌（9 张牌上分别标的2， 3， 4 ， 5 ， 6 ， 7， 8， 9 ， 10 ）游戏。约定任抽 1 张，抽出的数小于5 ，则甲胜，若抽出的数大于5 ，则乙胜。（ 1 ）这样约定公平吗？为什么？（ 2 ）如果让你选择，你愿是甲，还是乙？
4、（ 3 ）你能设计一个公平的规则吗？4 、桌子上有三张扑克牌，排成一排。现在，我们已经知道：（1 ） J 右边的两张牌中至少有一张是 K；（2 ）K 左边的两张牌中也有一个张是K；（3 ）方块左边的两张牌中至少有一张是梅子；（ 4 ）梅子右边的两张牌中也有一张是梅子。这三张是什么牌？可编辑-精选文档 -可能性（三）1 、桌子有三张卡片，分别写着7 、8 、9。如果摆出的三位数是单数小强赢，如果提出的三位数是双数，小丽赢，想一想，谁赢的可能性大些？这样公平吗？2 、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20 个，二等奖 30 个，三等奖 50个。（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是
5、（）（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是（），中二等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。（3）抽奖到一半，已经有8 人中一等奖， 15 人中二等奖， 24 人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是 （），中三等奖的可能性是 （），中三等奖的可能性是 （）。3 、小明和小顺同时各掷一个骰子。（1 ）朝上的两个数的和是3的可能性是（）（2 ）朝上的两个数的和是7的可能性是（）（3）朝上的两个数的和小于7 的可能性是（）（4）朝上的两个数的和是12 的可能性是（）（5）朝上的两个数的和是3的倍数的可能性是（）（6）朝上的两个数的和是8小明赢、朝上的两个数的和是9 小顺赢，谁赢的可能性大？4 、请你结合生活实际，确定一个游戏，并制定一个公平的游戏规则。可编辑-精选文档 -5 、学校进行跳高比赛，参加决赛的有A、B、C、 D、 E、F 六个人，对于谁是冠军，看台上甲、乙、丙、丁四人猜测如下；甲说：冠军不是A ，就是 B；乙说：冠军绝不是C；丙说：D 、E、 F 都不可能是冠军；丁说：冠军可能是D 、 E、F 中的一个。比赛时发现：这四个人中只有一人的猜测是正确的。请你判定，冠军到底是谁？可编辑