《五年级下册分数和小数的互化练习题59704.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册分数和小数的互化练习题59704.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、分数和小数的互化练习题1 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。2 把下面的小数化成分数。0.3 0.250.451.06 2.50.3753 把下面的分数化成小数。( 不能化成有限小数的保留两位小数)23935167484025114 把下面相等的小数和分数用线连起来。0.70.140.452.350.84779475105020205 在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。6 比较大小。5217(1) 60.833 0.60.3330.87587419(2) 把 18、15、1.85 、 120按从大到小的顺序排列。77 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工 0.8 个，乙平均
2、每分钟加工 9个，谁的工作效率高些呢？1填空：（1）0.9表示（）分之（）。（2）0.07表示（）分之（）。（3）0.013表示（）分之（）。（4）4.27表示（）又（）分之（）。2按要求完成（1）把下面的小数化成分数。0.50.81.070.657 .250.904（2）把下面的分数化成小数、3下面的做法对吗？说出理由。（1）（）（2）（）（3）（）4把下面每个小数和相等的分数用线连起来1 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。2 把下面的小数化成分数。0.3 0.250.451.06 2.50.3753 把下面的分数化成小数。( 不能化成有限小数的保留两位小数)239351674840251
3、14 把下面相等的小数和分数用线连起来。0.70.140.452.350.84779475105020205 在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。6 比较大小。5217(1) 60.833 0.60.3330.87587419(2) 把 18、15、1.85 、 120按从大到小的顺序排列。77 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8 个，乙平均每分钟加工 9个，谁的工作效率高些呢？二、我会选（ 1）甲每小时做 7 个零件，乙每小时做8 个零件，做一个零件（甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。）（ 2）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。公约数最小公倍数最大公因数（3）12 是 36 和 24 的（）最小公倍数最大公因数公倍数（ 4）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。分数循环节余数。（6）根据分数与除法的关系确定： 分子相当于除法中的 （），分母相当于除法中的 （），分数值相当于除法中的（）。被除数除数商