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1、 AM/FM/TV伴音收音机的组装与调试一、实习目的1.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培养正确的劳动观与人生观，也培养团队意识和集体主义精神。二、实习任务1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生
2、产流程。3.要求学员掌握收音机的装配,焊接,调试.的基本操作技能，并对实际产品的制作，安装，调试和检测。 4.要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。三、实验内容： 1、焊接练习： 实验元件：电烙铁、锡、电阻若干、练习用的电路板 实验过程：由于第一次是用电烙铁，故在练习前先要了解电烙铁的使用注意事项。在使用前使烙铁头上沾一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。首先先练习在不接入元件时的焊接，直接用电烙铁熔取小量锡滴入焊盘上，使锡尽量布满焊盘，不要露出铜片，并且要注意不要使焊盘与焊盘之间短路。当操作得比较熟练时，就开始尝试焊接元件。注意的事项有，元件脚要与焊盘垂直，不能弯曲。焊点的形状应该为圆锥
3、形，并且要布满焊盘但不能短路。如图所示。焊接是应让烙铁头加热到温度高于焊锡熔点，并掌握正确的焊接时间，一般不超过3秒钟。时间过长会使印刷电路板铜箔中跷起，损坏电路板及电子元器件。如果印刷电路板的铜箔跷起或断掉，解决的方法是：用一铁丝，将铜箔连接上就可以了。 2、结合专业知识，对照实验原理图学习掌握收音机的工作原理和相关元件的作用。分析原理图，了解各部分的工作原理，然后对照原理图，认真分析几种元件，注意分清元件的正负极。 3、 按照实验原理图，按先后逐步焊接元件，顺序尽量不要搞错。例如电阻电容这一类比较小的元件应该先焊，不然就先焊了大的元件后再焊小元件，电路板就很难平放，焊小元件的难度就相当大了
4、。注意焊接的方法，避免短路。 4、 调试电路，在焊接好电路后，首先仔细检查焊接质量。看看电路是否有虚焊、假焊和短路的地方。电阻是否有阻值接错了，电容、发光二极管是否有正负极反了，三极管的e、b、c脚接对了没有，中周的型号是否有误等。逐步分析，发现错误及时纠正，以免通电调试时烧坏元件。 5、 组装，将调试完的电路板，按所需的元件进行组装，在组装过程中需要用到热熔胶将有关组件固定好。在是用热熔胶时也要注意，由于温度较高，故使用时要小心，并且不要粘到了不必要的地方，这样不但会影响安装也影响美观。 6、 组装完后安上电池进行测试，若发现问题要尽快解决。四学习心得体会时间过得很快，为期一周的的电子工艺实
5、习结束了，刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底是要做些什么的，后来得知是自己做一台收音机，而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。一开始并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生，因为我之前打暑假工的时候有接触过，算得上会用但谈不上是熟练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行！练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。到了第二天我们就开始了解收音机的大致原理。说真的，
6、很多方面都听得一头雾水，但没办法，还是要听，不然就不会做了。老师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。 接下来的两天我们就要把插好的每个元件焊接上去。我的PCB板已经搞的差不多了，焊接好之后就去拿给老师检查，但是没有通过。之后就去找另一位老师修改，给另一位老师修改完之后再去调试，这次终于可以了，不仅有波形，而且还有声音，当时真的很高兴，因为这几天自己的努力没有白费。最后一天的任务是把收音机的外壳装上去，装上去之后自己组装的第一部理工牌收音机终于全部完成了，回去之后上了电池试了一下，能够收到电台，看着自己一个星期的成果很高兴。这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。在整个的实习中我学习到了很多的东西，使我大开眼界，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下基础！