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1、第 1 页 20XX 年个人教育实习总结 特征码 EbhPhnVYVFLaRjJLIVJE 人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却 是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20XX 年 10 月 11 日，我怀着 兴奋的心情和队友来到榆中二中，开始了一个多月的教育实习， 实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣 事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指 导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥 主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结 合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实 习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳
2、任怨，我付出 了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老 师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的 班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收 获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。 一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于 10 月 11 日上午到达实习学校xx 二中，之前兴奋的 第 2 页 心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们 15 个男生两个房 间一个房间 10 个男生另外一个房间 5 个，设备简陋，房间内苍 蝇相当多。女生 18 个人住一个房间，男生相对还好一点。就是 摆在我们这
3、些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时 清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置 行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安 顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的老师和学校领导就召集我 们开会，在会上校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一 些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希 望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要 求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。 这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队 进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安 排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，
4、我的实 习才能进行的这么顺利。 二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 教学实习的开展，我们分为两个阶段：实习的第一周为见习阶 段，在这个星期里，我全面熟悉初一数学教材，认真听指导老 师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教， 深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如 何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第 二阶段是上课，我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教 第 3 页 师，并且带的是四个理科班，所以她给我上的课不是很多，而 且给我安排的课时间间隔比较长，这就使得我有充分的时间细 心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直 到自己认为
5、能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师 审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进 行试讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课， 在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见， 并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改 正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错 误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与 学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的 提高是对我的教学水平充分的肯定。认真负责，勤恳踏实，为 人师表，积极开展班主任工作。做班主任是辛苦的，而当普通 班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的
6、时候就 更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低，个给管理教育带 来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力， 要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助班主任 将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上 7：00 到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，督促他们认 真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课 不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是午自习， 我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我 第 4 页 在一开始我就抓紧了解班级情况，管理整理他们的档案和成长 经历，很快的熟悉了学生的状况和家庭情况，这给我的工作起 了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不 喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各 项活动。经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生 也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心 事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任 实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班 干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会 写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会,这一 切都是我班主任工作实习进步的真实写照。互相关心，相互学 习，团结协作，做好实习队的工作.