特种作业人员管理规定.doc

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1、思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都

2、能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。中港第一航务工程局第二工程公司企业标准 质量安全环境管理体系程序文件特种作业人员管理规定文件编号: QSE/HWEC22-07-2003版本状态: B/0控制状态: 受控发放号码: 总字发布日期: 2003-05-01生效日期: 2003-06-01编辑: 审核: 批准:中港第一航务工程局第二工程公司 编制1目的为加强特种作业人员的安全技术培训、考核和管理,提高特种作业人员安全意识和安全素质,防止人员伤亡,实现安全生产,提高企业经济效益,特制定本程序。2 基本定义对操

3、作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业,称特种作业。3 适用范围本程序使用于本公司特种工种作业。4 特种作业范围4.1 电工作业;4.2 起重作业及起重机械作业;4.3 锅炉司炉;4.4 金属焊接(气割)作业;4.5 爆破作业;4.6 厂内机动车辆驾驶;4.7 机动船舶驾驶、轮机操作;4.8 建筑登高架设作业;4.9 由国务院行业主管部门提出及安监部门确定的其他特种作业人员。4 特种作业人员管理程序4.1 特种作业人员要按照特种作业人员安全技术考核管理规则(GB 530685)特种作业人员安全技术培训考核管理办法(国家经贸委13号令)的要求进行安全技术培训、考核,经考核合格取

4、得合格证者,方能独立作业。4.2 公司工程管理部负责统计报送特种作业人员进行培训、和取证工作。4.3 特种作业人员取得操作证书后,按规定年限由所在单位向发证机构申请复审、复试或换证。4.4 操作证由公司各单位安全员统一保管,公司安技处保存特种作业人员登记表及证书复印件。5 特种作业人员必须具备的基本条件5.1 年龄满18周岁;5.2 身体健康,无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷;5.3 初中以上文化程度,具备相应工种的安全技术知识,参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格;5.4符合相应工种作业特点需要的其他条件。6 离开特种作业岗位达6个月以上的特种人员,用人单位应当重新进行实际操作考核,确认合格后方可上岗作业。7 有下列情形之一的,应停止其特种岗位工作:7.1 未按规定接受复审或复审不合格的;7.2 违章操作造成严重后果或违章操作记录在案达3次以上的;7.3 弄虚作假取得特种作业操作证的;7.4 经确认健康状况已不适应继续从事所规定的特种作业。8 相关支持文件8.1 文件控制程序8.2 中港集团工业企业安全生产管理规定CHEC-AQ068.3 中港一航局安全手册8.4特种作业人员安全技术考核管理规则GB5306858.5特种作业人员安全技术培训考核管理办法(国家经贸委13号令 1999)9 特种作业人员操作证登记表(使用安全手册YHAJ06)

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