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1、 专业、班级 姓 名 分 数 -密-封-线-河 南 科 技 大 学2005 至2006 学年第1学期试卷课程 机械设计基础C 年级、专业 非机类 试卷第1页共4页河南科技大学教务处一、选择题（每题2分 共30分）（每题后的答案中只有一个正确，请选出正确答案的编码）1. _的轴称为传动轴.A. 传动 B. 只承受弯矩 C. 只承受扭矩 D. 同时承受弯矩和扭矩2. 对于两轮齿面硬度均为HBS350的闭式齿轮传动, 其最主要的失效形式是_.A. 轮齿疲劳折断 B. 齿面点蚀 C. 齿面磨损 D. 齿面胶合3. 带传动中，v1为主动轮圆周速度、v2为从动轮圆周速度、v为带速，它们的关系为_。A、 v
2、1=v2=v B 、v1vv2 C 、v1vv24在承受横向载荷的普通紧螺栓联接中，螺栓杆受_作用。A切应力 B. 拉应力 C.扭转切应力和拉应力 D. 弯扭合成应力5. 设计键联接时,键的截面尺寸bh通常根据_按标准选择.A. 所传递转矩的大小 B. 所传递功率的大小 C. 轮毂的长度 D. 轴的直径6、滚动轴承7208AC的内径尺寸是： 。A8mm B. 40mm C. 72mm D. 20mm7、斜齿圆柱齿轮的基本参数的标准值取在_。 A、端面 B、法面 C、轴面 D、没有规定8、渐开线齿廓的形状取决于 。 A基圆半径 B. 齿数 C. 压力角9、要将一个曲柄摇杆机构转化成双摇杆机构，可
3、以用机架转换法将。A 原机构的曲柄作为机架 B 原机构的连杆作为机架 C 原机构的摇杆作为机架10、曲柄为原动件的曲柄摇杆机构，若知摇杆的行程速比系数K=1.5，那么极位夹角q等于_。A.18 B.-18 C.36 D.7211、下列四种叙述中， 是正确的。 A. 变应力只能由变载荷产生 B. 静载荷不能产生变应力 C. 变应力只能由静载荷产生D. 变应力可由变载荷产生，也可能由静载荷产生12、在基本额定动载荷C作用下，滚动轴承的基本额定寿命为106转时，其可靠度为 A. 10% B. 80% C. 90% D. 99%13、对齿轮轮齿材料性能的基本要求是 。 A 齿面要硬，芯部要韧 B. 齿
4、面要硬，芯部要硬 C. 齿面要软，芯部要脆 D. 齿面要软，芯部要韧14 偏置曲柄滑块机构中，从动件滑块的行程速比（行程速度变化）系数K_1。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 15、 曲柄为原动件的偏置曲柄滑块机构，当滑块上的传动角最小时， 则 _。 A. 曲柄与导路平行 B. 曲柄与导路垂直 C. 曲柄与连杆共线 D. 曲柄与连杆垂直 二、判断题：( 判断下列各论断是否正确,正确者写,错误者写) (共10分 每小题1分) 1.平面四杆机构的传动角等于90时，则机构处于死点位置。 ( ) 2.偏置曲柄滑块机构一定具有急回特性。 ( )3.工程中常通过选用更优质的钢材来提高机械零件的刚度。
5、( )4.直动从动件盘形凸轮机构可以用减小基圆半径的方法减小其推程压力角。 ( )5.渐开线直齿圆柱齿轮的分度圆是指齿厚和齿槽宽相等的圆。 ( )6.转轴是指转动着的承受弯矩的轴。 ( )7.铰链四杆机构的最长杆与最短杆的长度之和小于其余两杆长度之和,则该机构一定有曲柄存在。 ( ) 8.角接触球轴承的公称接触角越大，则其承受轴向力的能力越小。 ( )9、螺钉联接一般不用于经常拆卸的场合。 ( )10.机构具有确定运动的条件是机构的自由度等于1。( ) 三、（10分）问答题1、V带传动的主要失效形式是什么？设计准则是什么? 2、有两对标准齿轮传动，第一对的Z1=20、Z2=30 ，m=4mm；
6、第二对的Z1=40、Z2=60，m=2mm。它们承受的载荷、材料、热处理方式、齿面硬度、齿宽等条件相同。哪对传动的弯曲强度较高？为什么？四、（10分）已知某六角车床推动刀盘的一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的参数为：Z1=24，Z2=120，m=2mm，=20，h*a =1，c*=0.25 。试求两轮的节圆直径d1和d2，齿顶圆直径da1和da2，齿根圆直径df1和df2，基圆直径db1和db2，标准中心距a。试卷第2页共4页河南科技大学教务处 专业、班级 姓 名 分 数 -密-封-线-五、（10分）图示由一对正装的7206AC角接触球轴承支承的轴。已知：径向载荷, , 轴向外载荷Fx=1000
7、N，轴承转速n=200r/min，轴承基本额定动载荷C=22.5KN，工作温度小于1200C，载荷平稳；试问哪个轴承的寿命较短？内部轴向力FseFA /FReFA /FReXYXY0.7FR0.7100.410.87六、（10分）计算图示机构的自由度，若机构中有复合铰链、局部自由度或虚约束，请指出。并说明该机构具有确定运动的条件。六、（8分）图示四杆机构，已知：lAB=26mm，lBC=lAD=52mm，lCD=44mm 。（1）判断该机构为何种铰链四杆机构（曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构），写出依据； （2）如何将该机构演化成双曲柄机构试卷第3页共4页河南科技大学教务处 专业、班级 姓 名 分 数 -密-封-线-八、（10分）一对心直动滚子从动件偏心圆凸轮机构，O为凸轮几何中心，O1为凸轮转动中心，转动方向如图示。 试在图上画出最大行程h、C点接触时的压力角c和D点接触时的位移hD、压力角D。 七、（10分）图示圆锥圆柱斜齿轮减速器，已知I轴转动方向（如图），为使II轴上轴向力较小，试在图上画出各齿轮的轴向力Fx1、Fx2、Fx3、Fx4和3、4轮的螺旋线方向。试卷第4页共4页河南科技大学教务处 专业、班级 姓 名 分 数 -密-封-线-24IIIIII13n1