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1、指导青年教师计划 北中高中 胡焕明根据数学学科特点，以及我校石凤秀老师的实际情况，我制定两学期的指导计划分别如下： 第一学期：角色的转变、基本功训练、专业知识的提高。1、指导青年教师做好教与学的角色转变。被指导教师虚心学习，认真领悟。在吃透教材的基础上，学会用通俗的语言讲课。能将自己掌握的教材知识点准确地传达给学生。 2、指导青年教师做好基本功训练。指导新教师认真规范备好课。明确教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等几个教学环节。指导青年教师制定所教课程的教学计划、指导编写教案。3、随时与新教师沟通交流，关心新教师的学习、生活和工作。4、指导新教师上好晚自习辅导课和认真批改作业
2、。第二学期：组织管理课堂的能力、教书育人、现代化教学手段。1、全面整体把握教材内容，把握教材重点，突出教材难点。2、不定期与何老师进行共同备课，在备课过程中，根据课改新要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，进行跟班听课，通过这个活动来提高何老师对教材的理解驾驭能力。3、指导青年教师掌握正确的教学方法，能结合课程的内容、特点，运用各种教学手段和现代教育技术，鼓励并指导青年教师大胆进行教学改革实践，提高教学质量。4、对青年教师进行师德教育，传播科学的教育思想，关心青年教师思想品德修养，通过言传身教，培养青年教师严谨治学、教书育人的良好风尚。5、每月互听一节课，课后进行交流，找出不足，总结经验，提高何老师的课堂教学能力。