3-2-4 (10年秋)分式的恒等变形讲义教师版.doc

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1、分式恒等变形(竞赛部分)例题精讲一、化分式为部分分式的和【例1】 若,求、的值.【考点】化分式为部分分式和【难度】5星【题型】解答【关键词】【解析】,所以,所以【答案】【巩固】已知正整数满足,则的最小值是 【考点】化分式为部分分式和【难度】4星【题型】填空【关键词】【解析】略【答案】16【例2】 已知与的和等于,求,.【考点】化分式为部分分式和【难度】3星【题型】解答【关键词】06年,宁波市重点中学,自主招生试题【解析】所以,解得【答案】【例3】 若关于的恒等式中,为最简分式,且有,求.【考点】化分式为部分分式和【难度】5星【题型】解答【关键词】【解析】,所以,利用配方思想解得:或,【答案】【

2、例4】 将化为部分分式.【考点】化分式为部分分式和【难度】4星【题型】解答【关键词】【解析】,故设.比较两边分子对应项的系数,得 解之得.【答案】【例5】 化为部分分式【考点】化分式为部分分式和【难度】4星【题型】解答【关键词】【解析】设,通分后比较对应项的系数,得解得,.【答案】【例6】 将下列分式写成部分分式的和的形式:.【考点】化分式为部分分式和【难度】4星【题型】解答【关键词】【解析】因为,所以我们假设其具有的形式.两边同时乘,得:.比较同次幂的系数可得解得,从而.【答案】【巩固】将下列分式写成部分分式的和的形式:.【考点】化分式为部分分式和【难度】4星【题型】解答【关键词】【解析】因

3、为,故可假设其具有的形式,则有: .比较和的系数,可得方程组从而因此【答案】【例7】 将下列分式写成部分分式的和的形式:.【考点】化分式为部分分式和【难度】4星【题型】解答【关键词】【解析】观察分母的结构,我们可以设.通分之后比较分子,可得:.令,得到,即;令,得到,即;令,得到,即;令,得到,即;令,得到,即;由此解得 从而【答案】二、分式的恒等证明【例8】 求证:【考点】分式恒等证明【难度】4星【题型】解答【关键词】1994年,广东潮州市初中数学竞赛【解析】略【答案】左边 右边。【例9】 已知:,求证:.【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】解答【关键词】【解析】略【答案】由得,故,【例

4、10】 若,求证:【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】解答【关键词】【解析】略【答案】【例11】 若,求证:.【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】解答【关键词】【解析】略【答案】解法1:因为,故,.则,注意到,故上式.解法2:因为,故,.则.解法3:由可得,则.点评:使用各种各样的代入方法进行化简,题目赋予的信息要充分利用.三种解法的思想是一样的,但是细微之处需要大家用心揣摩,尤其是“”在其中的使用,更是值得细细品味.当然,我们也可以通分后再代入计算,但是存在一个问题过于烦琐,有兴趣的学生可以尝试一下这种思路【巩固】已知,求证:.【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】解答【关键词】2

5、003年,第1届“创新杯”数学邀请赛初中二年级第二试试题【解析】略【答案】,即,故,则,故.等式两边同时除以,可得,进而,则,故,从而,故,展开并化简,可得,即,从而,故.点评:本题的证明过程非常复杂,其中有一个步骤很关键,就是拆分部分分式的时候,我们从左边的式子里面提出两个,从而让整个式子得到简化.【例12】 已知,求证:.【考点】分式恒等证明【难度】6星【题型】解答【关键词】【解析】略【答案】本题在形式上和上题如出一辙,我们不妨沿袭上面的解法 因为,故,则,同理,.从而.点评:我们把已知条件这一形式向要证明的结论作一个过渡:,而,故.点评:这一因子并不突兀,因为我们要在已知条件和要证结论之

6、间搭起桥梁,而乘上恰好可以达到这一目的. 在数学竞赛中,有一个技能无论怎么强调都不过分,它就是“恒等变形”.在我们上面所讲授的题目中,它是一个极其重要(甚至是不可或缺)的工具,多处展现了其高超的技巧性,而这种“技巧”有时是靠灵光突至,有时靠的是丰富的解题经验和优良的解题素养,有时靠的是观察的细致入微,希望大家平时能多加练习、多加积累.【例13】 已知,且。求证:(1)(2)【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】解答【关键词】武汉等五市初中数学竞赛试题【解析】略【答案】因为,所以,(1),其余类似可得,故(2),其余各式类似可得,【巩固】已知,求证:【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】解答

7、【关键词】【解析】略【答案】由已知条件得故。同理得故三、分式与数论【例14】 将写成两个因式的积,使它们的和为,求这两个式子。【考点】分式与数论综合【难度】4星【题型】解答【关键词】【解析】因为,且,所求的两个式子分别为。【答案】【例15】 求最大的正整数,使得能被整除。【考点】分式与数论综合【难度】6星【题型】解答【关键词】【解析】,所以整除必须且只需,整除900。又要取最大值,故。从而符合要求的正整数的最大值为890。【答案】890【巩固】在这2009个正整数中,使不是既约分式的共有多少个?【考点】分式与数论综合【难度】6星【题型】解答【关键词】【解析】分离分式的整数部分,将分子变形为,有

8、。要使不是既约分数,只要不是既约分数即可。注意到3为质数,所以共670个数因此,共670个数,使不是既约分数。【答案】670课后作业1. 若对于以外的一切数,均成立,求.【考点】化分式为部分分式和【难度】4星【题型】解答【关键词】【解析】所以,解得,所以【答案】2. 将下列分式写成部分分式的和的形式:.【考点】化分式为部分分式和【难度】5星【题型】解答【关键词】【解析】首先我们要仔细观察分母的结构,根据前面所提及的知识,此处可以设部分分式的和的形式为.通分之后,两边的分子应该相等.即:.令,得到;令,得到;令,得到;比较的系数,得到.于是:.【点评】请注意,除非万不得已,要尽量避免将右边的式子全部展开之后再与左边的式子比较系数,这种方法会占用大家不少时间,并且可能会造成错误.【答案】3. 已知、为三个不相等的实数,且,求证:.【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】解答【关键词】【解析】略【答案】由,得,故,同理可得,故4. 已知,求证:。【考点】分式恒等证明【难度】5星【题型】【关键词】【解析】【答案】, 将已知条件代入,得。 联立、,解得故3-2-4 分式的恒等变形 讲义教师版 page 11 of 11

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