高一四班家长会致家长一封信.doc

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1、家校携手,共促成长-高一(4)班致家长的一封信尊敬的各位家长:大家下午好! 请允许我代表高一(4)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!下面我向大家汇报一下我们高一(4)班自成立以来这半学期的情况。我想从以下几个方面来向大家汇报。一、班级组成情况、班风班纪、学生的精神面貌我们班是高一年级5个文科优化班中的中一个,班上有21位男生,38位女生。近三个月来,学生学习刻苦,学习风气浓厚,同学之间相互关心,相互帮助,已经形成比较深厚的同学之情。二、学校不允许带手机等电子产品我们在每次家长会上都已经要求过,但是班上还是有带手机的,我想请各位家长配合学校的工作,不要让你的孩子再带手机和其他电子产品。这一

2、点你们是完全可以控制的,我想请各位家长认识到这些东西对学生的危害,他们把手机带到学校来,上课上自习期间上网发短信,玩游戏,严重影响了学习,上课不专心,上自习静不下心来。就是在家里面,也不要给他手机用,好多同学都在晚上十二点以后听音乐、发短信、上网聊天,本来高中生学习任务重,时间紧张,都没有足够的休息时间,偏偏又让这些电子产品吸引了孩子的注意力,让它们没法安心学习,没法按时休息等。严重影响了学习,这一点希望在座的各位家长积极配合,共同帮助孩子们认真努力的学习三、学生在校的基本作息情况及科任老师的联系方式每天早上七点二十五到校,中午十二点放学,下午一点三十五到校,五点三十放学,晚上六点三十到校,九

3、点二十五下自习。科任老师的联系方式:曹老师: 4(语文);杨老师:(数学);叶老师:(英语);黄老师:(政治);罗老师:(历史);程老师:(地理)。四、在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:(1)部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。(2)部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。(3)少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。(4)现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不

4、关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。(5)部分学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着 (6)部分同学很懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了 (7)学生安于现状,没有竞争意识对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。五、家长教育需要关注的学生中存在的主要问题及对策(1)文明礼仪方面:少数学生不懂得起码的文明礼貌,不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能及时向老师请假,个别学生甚至未经老师允许就擅

5、自离校或不请假就直接不来学校。请各位家长平时注意对孩子做这些方面的正确引导。因为这些习惯和品质会影响到他的一生。 (2)少数学生追求时尚和虚荣,把手机、Mp3等带入校园,发短信、传纸条等,交往不正常。有的人热衷于看言情、恐怖、暴力等不健康书籍(所以我们一般规定学生不允许带手机、随身听、MP3等进校园,一经发现没收) (3)现在的孩子不愿意吃苦,部分同学做卫生懒得动,在学习上更为明显,上课不积极思考,作业自己不做,经常抄袭,更不要说自己学了,导致成绩无法提高。我想请各位家长平时在家能够有意识的培养学生的吃苦精神,不要太娇惯。 (4)消费方面:少数学生零花钱过多,经常一下课往小店跑,相互请客。有的

6、同学中午不去食堂吃饭,吃方便面、面包,到外面饭馆就餐等,食品安全得不到保证。请各位家长控制好学生的零花钱,既不能太多,也不能太少。收钱如有疑问请给我打电话。 (5)安全问题:现天气逐渐转热,我们建议家长朋友们要叮嘱您的孩子不要去河边洗澡或是嬉戏。交通安全中我们建议家长配合学校做好工作,不要让学生骑电瓶车上学。 (6)请假问题:学校要求家长必须亲自跟班主任或任课老师请假。 (7)要相信老师,与教师合作。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班

7、主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态。 (8)要正确认识分数的意义。有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。六、给家长教育孩子提几点建议(1)做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。 (2)做一个监督型的家长。监督学习情况和思想状况。 (3)做一个细心的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、

8、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。 (4)给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 (5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。 (6)教孩子先成人后成才。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万

9、学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。希望家长也重视这个问题,把培养孩子的做人理念放在首位。因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次家校携手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。此致 敬礼 年级主任:_ 班 主 任 : 2013年4月28日3

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