《高中数学必修三之巩固练习_算法与程序框图_基础.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学必修三之巩固练习_算法与程序框图_基础.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、【巩固练习】1下列说法正确的是（）A一个算法的步骤是可逆的B一个算法可以无止境地运算下去C完成一件事情的算法有且只有一种D设计算法要本着简单方便的原则2早上从起床到出门需要洗脸刷牙（5min）、刷水壶（2min）、烧水（8min）、泡面（3min）、吃饭（10min）、听广播（8min）几个过程从下列选项中选出最好的一种算法（）A第一步，洗脸刷牙第二步，刷水壶第三步，烧水第四步，泡面第五步，吃饭第六步，听广播B第一步，刷水壶第二步，烧水同时洗脸刷牙第三步，泡面第四步，吃饭第五步，听广播C第一步，刷水壶第二步，烧水同时洗脸刷牙第三步，泡面第四步，吃饭同时听广播D第一步，吃饭同时听广播第二步，泡面
2、第三步，烧水同时洗脸刷牙第四步，刷水壶3下面四种叙述能称为算法的是（）A在家里一般是妈妈做饭B做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤C在野外做饭叫野炊D做饭必须要有米4程序框图中“处理框”的功能是（）A赋值B计算C赋值或计算D判断某一条件是否成立5如下图（左）所示的是一个算法的程序框图，已知a1=3，输出的结果为7，则a2的值是（）A9B10C11D126输入1，按上图（右）所示的程序框图运行后，输出的结果是（）A1B0C1D27（2016淮南模拟）下面的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性其中判断框内的条件是（）Am=0Bm=1Cx=0Dx=18某程序框图如下图所示，该程序运行后输出的倒数
3、第二个数是（）A91753BCD816429完成不等式2x+33x+2的算法过程：（1）将含x的项移项至不等式的左边，将常数项移至不等式的右边，得；（2）在不等式两边同时除以x的系数，得10写出下列算法的功能（1）图（左）中算法的功能是（a0，b0）_；（2）图（右）中算法的功能是_11如图所示是求小于等于1000的所有正偶数的和的程序框图，则空白处应为；应为12（2015马鞍山三模）如图是一算法的程序框图，若此程序运行结果为S=720，则在判断框中应填入关于k的判断条件是（132016春河南南阳月考）以下是某次考试中某班10名同学的数学成绩（单位：分）82，120，97，65，130，115
4、，98，107，77，89要求将90分以上的同学的平均分求出来画出算法框图，并写出程序语句14（2015春娄底期中）已知一个三角形的三边边长为2,3,4，设计一个算法，求出它的面积15火车站对乘客退票收取一定的费用，具体办法是：按票价每10元(不足10元按10元计算)核收2元；2元以下的票不退.试写出票价为x元的车票退掉后，返还的金额y元的算法的程序框图.【答案与解析】1【答案】D【解析】由算法的定义与特征可得2【答案】C【解析】因为A选项共用时间36min，B选项共用时间31min，C选项共用时间23min，D选项的算法步骤不符合常理3【答案】B【解析】算法的特点：有穷性，确定性，顺序性与正
5、确性，不唯一性，普通性算法可以用自然语言、图形语言、程序语言来表示，同一问题可以用不同的算法来描述，但结果一定相同，故选：B4【答案】C5【答案】C【解析】根据算法的程序框图可知此处求的是a12a2，因为输出的结果是7，所以a1+a2=14，又a1=3，从而a2=116【答案】B【解析】根据程序框图应当执行“y=x21”这个处理框，从而有y=0，故选B7【答案】B【解析】由程序框图所体现的算法可知判断一个数是奇数还是偶数，看这个数除以2的余数是1还是0由图可知应该填m=1故选B8【答案】C359【解析】由程序框图知，输出的数依次为3，2，所以该程序运行后输出的倒数第二个数是2489【答案】（1
6、）-x110【答案】（1）求以a，b为直角边的直角三角形斜边c的长（2）求两个实数a，b的和【解析】这两个框图均为顺序结构，直接可看出答案11【答案】S=S+i;i=i+212【答案】k8或k7【解析】S=720=11098所以循环体执行三次则判断框中应填入关于k的判断条件是k8或k7故答案：k8或k713【解析】算法框图如下：54算法语句如下：i=1s=0m=0DOINPUTxIFx=90THENs=s+xm=m+1ENDIFi=i+1LOOPWHILEi=10P=s/mPRINTPEND14【解析】由于已知三角形的三边长，可利用海伦公式求三角形的面积，具体算法如下：第一步，令a=2，b=3，c=4第二步，计算p=a+b+c2第三步，利用公式S=p(p-a)(p-b)(p-c)，求出面积S=3154第四步，输出S，结束程序15【解析】