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1、精品文档人教版七年级数学下册第 5章相交线与平行线复习课教学反思复习了第五章相交线与平行线，发现学生存在以下问题：1.对于 三线八角”中，有不少同学一直认为，只要是同位角和内错角，就 应该相等，只要是同旁内角就是互补的，把前提条件两直线平行这个条件 就给忘记了。这个知识点要再给学生讲清楚，不能让学生有误解的。2 .在平行线的性质和判定的应用中， 学生不太明白是哪两条直线应该 平行，或者说由哪两条直线应该得到哪些角平行，不少学生搞不太清楚。 比如在平行四边形ABCDK连接AC不少学生搞不明白，假如是AB/ CQ 应该此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net得到/ DCAM CAB还是得至DAC=
2、/ACB所以在学生练习时要结合图形，让学生明白在平行的三条线中， 到底是哪两条直线被哪一条直线所截，应该得到哪些角相等，要让学生完 全弄明白。3 .在平移中，学生对于画平移的图形掌握的不是太好，要么是画图时不体现画图痕迹，要么是不会画， 完全凭自己的感觉在画图，说明学生对于平移的规律和特征没有掌握，要 以后练习中要加强这方面的训练。4 .对于有关平行的计算和证明，做的也不是太好，有的同学根本不会 做，也有一部分学生会做，但是不会写解题过程，没有严格的逻辑推理。综上所述，在以后的复习中要注意，加强基础知识点的掌握，对于一 些概念和定理，要让学生准确无误的掌握，不能让学生因为基础知识掌握 的不好，出现这样那样的问题。对学生的解题过程要加强训练和指导，让 学生尽快的掌握几何的书写过种和推理过程。. 。1欢迎下载精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求_02欢迎下载