《(人教版数学)七年级竞赛专题讲解：第四讲数轴——数与形的第一次碰撞.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教版数学)七年级竞赛专题讲解：第四讲数轴——数与形的第一次碰撞.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、精品资源第四讲数轴一一数与形的第一次碰撞为了学好有理数的概念，使思维适应数集的扩充，我们把现实生活中大量的有关模型， 如直尺、杠杆、温度计、仪表上的刻度，所具有的本质属性抽象化，建立起数轴模型.数轴 的建立，赋予了抽象的代数概念以直观表象.数学一开始就是研究“数”和“形”的，从古希腊时期起，人们就已试图把它们统一起 来.数与形有着密切的联系，我们常用代数的方法研究图形问题；另一方面，也利用图形来处理代数问题，这种数与形相互作用，是一种重要的数学思想一一数形结合思想.利用数形结合思想解题的关键是建立数与形之间的联系，现阶段，数轴是联系数与形的桥梁，主要体现在：1 .运用数轴直观地表示有理数；2
2、.运用数轴形象地解释相反数；3 .运用数轴准确地比较有理数的大小；4 .运用数轴恰当地解决与绝对值有关联的问题.例题【例1】（1）数轴上有A、B两点，如果点 A对应的数是一 2,且A、B两点的距离为3, 那么点D对应的数是 .（江苏省竞赛题）（2）在数轴上，点 A、B分别表示-1和1 ,则线段 AB的中点所表示的数35是.（江苏省竞赛题）思路点拨 （1）确定B点的位置；（2）在数轴上选择两个特殊点，探索它们的中点所表示 的数与所选两点所表示的数的联系.【例2】 如图，在数轴上有六个点，且 AB=BC=CD=DE=EF ,则与点C所表示的数最接 近的整数是（）.A H C O E F 11 84
3、- 1 . - H 0C 1TX 2（第1 届,希望杯”谴请宴试妣1思路点拨 利用数轴提供的信息，求出 AF的长度.1 ,，【例3】比较a与一的大小.a思路点拨因为a表示的数有任意性，直接比较常会发生遗漏的现象，若把各个范围在1 1数轴上表示出来，借助数轴讨论它们的大小，则形象直观，解题的关键是由a =、,无意a a义得出a =1,-1,0 ,据此3个数把数轴分为6个部分.【例4】（1）阅读下面材料并回答问题.28. （1）阅读下面材料：点 A、B在数轴上分别表示实数 a、b, A、B两点之间的距离表示为I ABI .当A、B两点中有一点在原点时，不妨设点 A在原点，如图1, | AB| =
4、| OB| = | b |=Ia-bI当A、B两点都不在原点时，如图 2,点 A、B都在原点的右边 | AB| = | OB| | OA| = | b | |a|= b- a=|a b| ；如图 3,点 A、B都在原点的左边，| AB| = | OB| | OA| = | b | - |a|= b- a=|ab| ;如图 4,点 A、B在原点的两边，| AB| = | OB| | OA| = | b | |a|= b -( a)=|a b| ；综上，数轴上 A B两点之间的距离|AB|=|a - b| .H二图3图4(2)回答下列问题：数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ，数轴上表示一2和一5
5、的两点之间的 距离是,数轴上表示1和一3的两点之间的距离是 ;数轴上表示x和一1的两点A和B之间的距离是, 如果| AB| = 2用么x为;当代数式I x+1 |十| x-2 |取最小值时，相应的 x的取值范围是 .(2002年南京市中考题)注：有效地从图形、图表获取信息是信息社会的基本要求.从数轴上获取有关信息是解有理数问题的常用技巧，主要包括：(1)数轴上堵塞点所表示的数是正负性；(2)数轴上的点到原点的距离.(1)字母表示数是代数的特点，但字母具有抽象性，所以在条件允许的范围内赋予宇母 以特殊值来计算、判断或探求解题思路，能化抽象为具体，这就是我们常说的“赋值法”，但这种方法不能作为解题
6、的规范过程.(2)纯粹的代数的方法比较抽象，如能借助图形(利用数形结合的思想方法)，则可使许多抽象的概念和复杂的数量关系直观化、形象化，甚至简单化.(2)试求 | x-1 | 十 | x-2 | + | x-3 | +| x1997 | 的最小值.(天津市竞赛题)思路点拨 对于(1),阅读理解从数轴上看，a -b的意义；对于(2)由于x的任意性、无限性，因此，通过逐个求出代数式的值解题明显困难，不妨从绝对值的几何意义，利用数轴入手，借助(1)的结论解题.【例5】(1)工作流水线上顺次排列 5个工彳台A、B、C、D、E, 一只工具箱应该放在 何处，才能使工作台上操作机器的人取工具所走的路程最短？
7、(2)如果工作台由5个改为6个，那么工具箱应如何放置能使6个操作机器的人取工具所走的路程之和最短？(3)当流水线上有n个工作台时，怎样放置工具箱最适宜？思路点拨 把流水线看作数轴，工作台、工具箱看作数轴上的点，这样，就找到了解决本例的模型一一数轴，将问题转化为例4的形式求解.学力训练1 .在数轴上表示数 a的点到原点的距离为 3,则a -3 =1112 . a、b、c在数轴上的位置如图所示，则、中最大的是a-b c。b a -c欢迎下载精品资源- Ji1 F E.*. HJL.匕己0ba 0 cA B C D僚2题if第3题）（第4期）3 .有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示， 若m=a+
8、b-b-1一a-c一1一c ，则,则1000m =.（ “希望杯”邀请赛试题）4 .如图，工作流程线上 A、B、C、D处各有1名工人，且AB = BC=CD = 1,现在工作流 程线上安放一个工具箱，使 4个人到工具箱的距离之和为最短，则工具箱的安放位置是5 .有理数在数轴上的位置如图，化简 a+b-c-b的结果为（）.A. a+c B. -a-2b+c C. a+2b-c D. -a-cf渡2馥）震2痛）t a 0 pYBC D一J 一 r一 一， B 铲A6 .如图，数轴上标出若干个点，每相邻两点相距1个单位，点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d ,且d -2a =10,那么数
9、轴的原点应是（）.A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 （第15后江苏省竞赛题）7 . X +1 + X 1的最小值是（）.A. 2 B. 0C. 1 D. 一 l8 .数a、b、c、d所对应的点 A、B、C、D在数轴上的位置如图所示， 那么a + c与b + d 的大小关系是（）.A. a+cvb+d B. a+c = b+dC. a+cb+d D.不确定的（江苏省竞赛题）9 .已知数轴上有 A、B两点，A、B之间的距离为1,点A与原点。的距离为3.求所有满 足条件的点B与原点O的距离的和.（北京市“迎春杯”竞赛题 ）10 .已知两数a、b,如果a比b大，试判断a与b的大小.11
10、.有理数a、b满足a 0 , b 0, a b ,用“0, b 0 ,则使x-a + xb = a b成立的x取值范围是（武汉市选拔赛题）15 .如图，A、B、C、D、E为数轴上的五个点.且 AB = BC=CD=DE ,则图中与P点表示 的数比较接近的一个数是（）.A.一 lB1C 3D. 5?A B C I） E-1工-59（河南省竞赛题）16 .设y = x -1 +|x +1 ,则下面四个结论中正确的是（）.A. y没有最小值B .只有一个x使y取最小值C.有限个x（不止一个）y取最小值D.有无穷多个x使y取最小值17 .不相等的有理数 a、b、c在数轴上对应点分别为A、B、C,若a-
11、b +|b c = a-c ,那么点B（ ）.A.在A、C点右边 B.在A、C点左边 C.在A、C点之间 D.以上均有可能18 .试求x -2 + x -4 + x -6+|x 2000的最小值.19 .电子跳蚤落在数轴上的某点 Ko,第一步从Ko向左跳1个单位到K1,第二步由K1向右 跳2个单位到 七,第三步由K2向左跳3个单位到，第四步由K3向右跳4个单位到K4,， 按以上规律跳了 100步时，电子跳蚤落在数轴上的点 K100所表示的数恰是19.94,试水电子 跳蚤的初始位置Ko点所表示的数.20 .如图，在数轴上（未标出原点及单位长度）点 A为线段BC的中点，已知点 A、B、C 对应的三
12、个数a、b、c之积为负数，这三个数之和与其中一数相等，设 p为a、b、c三数中两数的比值，求 p的最大值和最小值.21 .某城镇沿环形路上依次排列有五所小学：Ai、A2、A3、A4、A5,它们顺次有电脑15台、7台、11台、3台、14台，为使各校的电脑数相同，允许一些小学向相邻小学调出电脑，问 怎样调配才能使调出的电脑总台数最少？并求出电脑的最少总台数.（湖北省荆州市竞赛题）.欢迎下载参考答案田数轴一致与形的第一次碰撞t例题求解】例咸3普一我提示申点所表示的数是W例工 选 C 提示|八F-nf-5) = l.乩口 = 日CCD=0E=EF=詈R%.(；点堂标为-3 + 3,：23.寸 = L4
13、.第3提示 如图4q J一*当uC一1时当&= J I时,RH!I当一】&，当GV&V1时1当*7时皿上当&*T-例41）0）3,3,1|t+13或一3一1人丸r:；工G提示I从数轴上畀,束I工一：1 + 1#-对+ I工-31十+|工一 1加”的量小J T_值，即在敷轴上找出表示工的点使它瞒表示数*2，步，一1时？的点的距南之和 2 3 9g1例19Ml即最小+知国所示当了=g即酎.瞟式的值最小，乩数常上卡这个M小值为t（1907- +口号非一3）十+C000-99的+999999）=1世$ + 19叫1-1992H12 = 997。0上也可格工。辅9代人上式子求值.例5提示一心工艮葡放在二
14、台上“用工耳箱放在G0的台之间t含匚口两点）任一处，口）分国为毒救、疆双阴希情猊i寸（,学力训练】1. Q 或一6 2. 士 生-0004 秋瓦匚（含 B.C）之间任一处.5. A 6. B I. A % A9. 12 提示：点月表示的数力3或一以铸足条件的点内共有4个IQ.当点”在原康的右边时$*则当点A花原前的左边时修4旧F当点止正好 在黑点位宣时，。=迎，则附L11.aViiV一反12. 413. 2m1J-力】5. C 16. 112 CE SC00M 提示：当10nOilMi2时原式由景小值这个最小值为i U。虱一的+ 口。4 - 4 ）+一+（加。Q 1CM出J = 5l00M,I
15、丸-30.GE提示a谀血点靠示的有理数为工.哨机/工,皿点所表示的相理数分别为H-L才- 143*-14士 - 3小口一 1+23 + 4一一的41。由窟窗蹲-1 +君一3 + 4 自9+1。=1乱94,解密工=-30. 06.20,由用如岫eV。.知 YOVaCr或84。.即晚点在点日、月之间或在点匚右边.又由。心之鞘与其中之一相等,可知 有网数的和为口,叫这两效互为相反鞭，散原点只能在点&A之间且足线段4B的中点，其中ft=-,r=3a,y = 3+y- 一刍.分别为比值的聚太置厉最小值，21.提示如周，用人日由腹酎钟排列依次表示一至五所小学且顺次向都投调给4，修2“斗白电葩.俄股竟用5- A7 + H一tT =*j一工3 = 3 + 网=胃11Hli1+工4 工 15+ 工工=10工，（、重得 4 =为一上与工/-2+工.=为,一9l=hi - 5 本题要求r* T工J+Ml+I*, I+LJ + Ml=|皿1+1%-31一 |3一之| + |工i91+l口一51的最小茵，必由i&对值几何意义J1 .当此=3时寸有最小值12+此时有工m =1,4=-6.工! = 一,即一小向二小招出3台，三小 向四小利出I台，五小向四小调出6台，一小向五小调出?白.话样凋动的电脑母隹教最小数目为12台，