才艺大赛方案(定)(一).docx

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1、“个人才艺大赛”活动实施方案1、 活动宗旨为了响应素质教育要求,体现新课程改革精神,同时活跃校园的文化生活,提高我校学生才艺技能,经校务会研究决定,特举办本次“个人才艺大赛”活动。2、 组织领导3、 活动内容(1) 、器乐类电子琴独奏、口琴、笛子独奏、葫芦丝、手风琴等多种器乐类型。(注: 选手自选有一定难度并能代表自己水平的曲目一首, 表演形式为独奏,要求选手能流畅地演奏,展示自己的基本功,音乐风格把握准确,音乐表现力强。时间限制在5 分钟。 )(2) 、舞蹈古典、芭蕾、民族、民间、现代、独舞、双人舞、三人舞、小型群舞、健美操等。(注:自选有一定难度并能代表自己水平的舞蹈,舞种不限,自带舞蹈伴

2、奏带。要求选手动作规范,协调统一,舞蹈动作的风格、韵律准确,能够比较准确地表现主题,并能够熟练地完成作品。舞蹈形象,生动鲜明,有较强的节奏感及表现力。时间限制在5 分钟 . )(3) 、声乐类美声、民族、通俗、原生态、小合唱、对唱、二重唱、联唱、独唱等。(注:选手自选主题鲜明、思想健康、有一定难度并能代表自己水平的曲目 一首, 自备伴奏 (伴奏带) 。 要求选手能够运用科学的发声方法演唱歌曲, 音准、节奏正确,吐字清晰、音色圆润统一、流畅,演唱作品完整,歌曲处理到位, 能准确把握作品的演唱风格,有艺术表现力。时间限制 5 分钟。 )(4) 、语言类小品、相声、快板、讲故事、诗歌朗诵等多种形式。

3、(注: 自选健康向上的诗歌朗诵其他形式, 用标准的普通话, 语音正确清晰,讲述流畅生动,节奏感强,形象有感情,有助于内容的表达,表现形式多样。每个组合最多六人,时长不超过10 分钟。 )4、 演出时间5、 演出地点6、 评分办法(满分10分)1、 表演中体现作品主题思想,正确把握作品风格特点 2 分。2、 对作品的艺术处理2分 。3、 表演技巧 3 分。4、 表演整体效果、舞台形象3 分 。7、 奖励办法 (根据报名人数确定)按规定的比赛内容每项取前 6 名(一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3名) 。8、 舞台演出注意事项1 、 演出班级、同学要求提前 20 分钟到场,准时开演。在演出过程中

4、,要保持舞台上的有序、整洁,不准随意乱扔乱放物品,爱护舞台设备,如有损坏须照价赔偿。2、观看班级要求提前十分钟到场,按指定位置坐好,一切行动听指挥,不准高声喧哗和随意走动,保持会场良好秩序。3、所有开关及电器设备均由专业人员统一管理和操作,严禁其他人员擅自启用4、工作人员要为人师表、坚守岗位、履行职责,确保演出顺利进行。5、评委要按时到场,不得擅自离岗,评判力求准确、公正和公平。6、舞台演出的伴奏音乐必须准备CDt碟。7、各年级在专场演出中,舞台组织、监督,均由各班班长负责。8、 本届个人才艺大赛将评选 “文明班级” , 并予以表彰, 每场比赛结束后, 各班须将各自位置的卫生打扫干净,值周班级及时检查。9、 其它要求1 、学生自愿报名。2、班主任宣传推荐。3、学生每人最多限报三项。

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