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1、精品文档中考物理复习专题一：声和光知识目标声现象的考查一般要求较低， 主要以声音的产生和传播；声音的三个特性；噪音的来源及控制等，以填空、选择、实验探究的形式出现。光学是初中物理的重要组成部分，涉及光的直线传播，反射折射等光现象的和透镜及其应用。中考中光学考查的难度不会太大，以知识点、现象规律的考查为主，反射、折射、透 镜对光线的作用及其相关的作图是必考的内容。指点迷津声和光是初中物理中的开端。 属于比较简单的，但由于比较抽象，许多知识点容易出错， 下面举例加以说明。1 .声源和光源声源是正在发声的物体；光源是能自行发光的物体；两者所强调的侧重点不同，声源要 求“正在”发出声音，一旦停止发声就
2、不再是声源，比如敲响的锣是声源，但是放在货架上 的锣鼓就不是声源。光源强调的是自行发光，反射其它物体的光线的物体不是光源。比如： 明光的月亮、耀眼的钻石都是靠反射光线，不属于光源。声源是物体受迫振动而发出声音； 光源是将其它形式的能转化为光能，比如太阳将原子能转化为光能，萤火虫将生物能转化为光能，电灯将电能转化为光能。2 .声光的传播规律声音在15 C的空气中，传播速度是340m/s,在水中的传播速度是 1500m/s,在钢铁 中的传播速度是 4200m/s,从这里可以看出，固体中传播速度比液体中快，液体中传播速 度比气体中快，而在没有任何物质的真空中，声音是不能传播的，速度为 0,许多同学在
3、中 考答题中误看是光中真空中的传播速度而出现差错。光在空气中的传播速度与真空中相近，为3X 10 8m/S,合1.08 X 10 9km/h,而在水中，光的传播速度只有真空中传播速度的-42 一一一、，一 光中玻璃中的传播速度为真空中的 一，可以看出其变化规律与声音相反：固体中的传播速3度最小，气体中最大。3 .特征要素声音的三个特征是： 音调、响度和音色。 音调和响度是两个不同的物理量，音调高低与声源振动的频率有关，比如，音乐中D E、F、G调，对同一个音符“ 1（do）的发声频率不同，而响度是描述音量大小的物理量，比如，电视机、收音机上的音量旋钮调节的就是响度，在买西瓜时，人们常用手敲击西
4、瓜，根据生、熟西瓜发出的音调不同来判断西瓜的生熟。 根据音调的高低，人们把声音分为超声、次声和可闻声。同样的人们根据光的频率（波长） 的不同把光分为紫外线、可见光、红外线。可见光又可分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫， 把其中的红、绿、蓝叫做光的三原色，彩色电视机就是应用这三种光呈现彩色图象的。4 .反射现象声音在传播过程中遇到障碍物，会被反射回来，形成回声，如人在山谷中大喊一声，由 于两侧悬崖多次反射，人会听到很长的回声；室内人讲话时听起来比旷野处响是由于回声与 原声混中一起而产生的效果。 站在北京天坛内的三音石上听到多重声音，是回音壁反射声音的结果。人们利用回声制成了声呐，可以测量海底深度，计
5、算时一定要用海水中声音的传播 速度，不可用空气中声音的传播速度。光射到两种物质的分界面上，传播方向发生改变，形成光的反射.人能够看见不发光的 物体是光反射的结果，切不可错误地认为是人眼发出的光照射到物体上而使人能看见物体.任何光线在反射时都遵循光的反射定律，表述时“反射角等于入射角”，因为反射角随着入射角的改变而变化.光路具有可逆性，例如， 从平面镜中甲可以看到乙的眼睛，那么乙也能看到甲的眼睛.反射可分为镜面反射和漫反射，从所画的图上来看，镜面反射把平行光沿同一方向反射出去，而漫反射把平行光向各个不同方向反射出去， 但它们都遵循光的反射定律， 而且漫反 射比镜面反射更常见。从不同方向看见黑板上
6、的粉笔字， 就是漫反射的功劳，用久了的黑板反光，某同学看不清黑板上的粉笔字，其原因是该方向上黑板镜面反射的光比粉笔字漫反射的光强了许多，使得字被湮没了，所以看不清。5 .会聚与发散会聚作用，是指从透镜折射出来的光线相对于原来入射光线来说向主光轴“靠拢”些，但绝不能理解为“会聚作用” 就是“会聚于一点”，如右图所示，虽然折射后的光线是向外 发散的，但是相对于原来的入射光线发散程度减小了，也就是起到了会聚作用.同理，凹透镜对光线有发散作用，是指从凹透镜折射出来的光线相对于入射光线来说向主光轴“偏离”些.典型例题解析【例题1】一部科幻电影中这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救途中，驾
7、驶员听到遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中 的两处科学性错误:（1） ；（2） : 。分析：我们从生活经验可知，雷雨时，先看到闪电后听到雷声，所以外界条件相同时光 速比声速快，应先看到火光；我们知道地球表面被大气包围着，外太空是真空，可声音不能 在真空中传播，因而宇航员不会听到爆炸声。答案：（1）应该先看到爆炸的火光；（2）不可能听到爆炸声例2牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较，下列结论正确的是（）A .牛叫声音音调高，响度大 B .牛叫的声音音调低，响度小C .牛叫的声音音调高，响度小 D .牛叫的声音音调低，响度大选题角度：通过本题加深对音调和响度概念的理解.错
8、解：A或B.错解分析：错误的主要原因是将音调和响度混为一谈，概念不清.分析：音调和响度取决于不同的条件，它们之间没有联系. 牛叫的声音较低沉， 即振动频率低，音调较低；蚊子声音尖细，即振动频率较高（翅膀扇动得快），音调较高.但牛的叫声明显比蚊子的大，即响度大.正确答案：D.例3.在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛 A和B 一前一后 竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像，如图 3所示，两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系，移去蜡烛 B, 并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是 像。解析与点拨：平面镜成像的特点：正立、等大、的虚
9、像，像的大小只与 物体的大小有关，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成，不能用光屏接收。在以后的做题中还应注意探究平面镜成像实验时的注意事项 答案：大小 虚变式练习：2.在探究平面镜成像特点的实验中：(1)我们选用的是平板玻璃目的是 ;(2)如果有较厚的和较薄的两块玻璃板，应选用 的玻璃板做实验；(3)选取两段完全相同的蜡烛或其它类似的器材目的京二,当物体远离玻璃板(平面镜)，像的大小将(4)若实验时玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？ 例4.完成如图4所示的光路图。起会聚作用，对应的光线御灿焦点射出、通过焦点。在透镜光线作图中，记清三条特殊的光线：作图记住口决.平行(光轴)斗却5(焦点)，凸
10、异凹同，光路可逆.、答案：如图5所示。变式练习3.如图6所示，一条光线经过凸透镜和凹透镜，其中正确的是()例5:如图7所示是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时, 才能产生图中所成的像 A()图7A.a点 B. b点 C. c点 D. d点解析与点拨：本题考查凸透镜成像规律，根据成像特点“物近像远，像变大；物远像近，像变小”，从图可知成倒立缩小实像，物距大于像距，凸透镜应离物较远靠近像，若在b点,4欢在下载精品文档AB图10两边等距；若在a点物距小于像距，均不符合，只能在 c点。答案：C变式练习4 .某同学做凸透镜成像的实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在光屏上得到清
11、晰的倒立、放大的实像，保持透镜的位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（）A.光屏上有倒立、缩小的实像B.光屏上有倒立、放大的实像C.光屏上有正立等大的虚像D.光屏上没有像5 .明明用一凸透镜放地图前，看到放大、正立的地名的像，要想使字再大些应（）A.地图与凸透镜不动，眼睛里地图近一些B.地图与眼睛不动，凸透镜离地图近一些C.地图与眼睛不动，凸透镜里地图远一些D.地图与凸透镜不动，眼睛里地图远一些能力提升： 1、下列说法中正确的是A .只要物体振动，就一定能听到声音B .固体、液体、气体都能传播声音C .宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D .声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些2、.为了探
12、究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图8所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是答案：B用力哈-根细膏, 井将它不轴西虻.声音堂高用发声的音叉接触 水面时,水面水花四碓用大小不同的力敲打 鼓面，观察纸屑跳动 的情况把罩内的空气加去 一些后.圈钟的斡声明E时小A3.如图9所示，用小锤敲击左边音叉悬挂在右边乒乓球会多次被弹开,这个实验是用来探究（）A.音调是否与频率有关B.声音产生的原因及空气能传声C.声音能否在真空中传播D.声音传播是否需要时间4.如图10所示，对下列光学现象的描述或解释正确的是（4欢在下载C精品文档A.图中漫反射的光线尽管杂乱无章，不遵循光的反射定律B.图中木工师傅观察
13、木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C.如图所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D.图中所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况5 .在太阳光下我们能看到嫩绿的小草因为（）A.草能发出绿色的光B. 草能反射太阳光中的绿色光C.草能发出白色的光D.草能吸收太阳光中的绿色光6 .如图11所示的四幅光路图中，能正确说明“潭清疑水浅”这一现象产生原因的是（）8欢在下载7 .下列叙述中，正确的是（）A.在光的折射现象中，折射角一定小于入射角8 .凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的C.无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成像的大小始终不变D.凹面镜对光起发散
14、作用，凸面镜对光起会聚作用9 .下列做法中属于红外线技术应用的是（）A.验钞机来辨别钱的真伪B.医院用照射的方法来消毒灭菌C.照相机用过滤镜来照相D.家用电视机的遥控器来控制电视的音量和频道图1210 如图12所示，用发生的扬声器，对着烛焰会看到烛焰在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明当 加大音 量时你会现 。11 .在运动会上，花样游泳运动员即使在水下也能随着音乐翩翩起舞，从而说明声音不仅能在 传播，也能在 中传播。12 .在河边走动的人们会看到河中游来游去的鱼，实际看到的是鱼的 像，比实际鱼 的位置要,属于光的 现象。13 .光在真空中的传播速度为3X108m/s,为实现我国的探月计划，向月球
15、发射的激光到达月球并返回地面约需2 . 6s ,则地球和月球之间的距离是 m13.2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我国长江中下游地区，将可以看到本世纪最重要、持续时间最长的一次日全食，在上海和杭州地区，人们可以“享受”到大约5-6分钟的日全食时间,日食现象可以用 ,专家提醒，在观察日全食 时千万要小心，直接观察太阳会灼伤眼睛，甚至可能对眼睛造成永久性上海。其原因之一是人眼对光的作用相当于 ,对光线有会聚作用。14 .小明通过实验探究光从水中射入空气中的现象，如图13是他根据实验现象画的光路图，改变入射角的大小，他会发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而。你猜想，当入射角增
16、大到一定程度时，会出现的现象是 你猜想的依据是 c15 .在如图14所示的图中作出人看到球的光路图。16 .如图17所示，是探究凸透镜成像规律实验时 ，光 到的像.请你在图上大致画出其所对应的物体.17 .在利用如图15所示的装置探究凸透镜成像规律 时：(1)首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中 心在同一直线上，并且大致在 .这样做的目 的；(2)将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图16所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透 镜的焦距f =cm。(3)如果物距为25cm,移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、的实像.就是利用这一图16成像规律工作的。若要使呈的像在大些，光屏应向(“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。教学反思：【学后反思】1、我学习后的总体评价(很好、力口好、一般、较差)：O2、我学到的主要知识和技能： 3、我学到的主要方法： 4、我还存在的疑难问题是：