高二生物同步测试-生物的变异.docx

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1、精品资源高二生物同步测试( 2) 生物的变异本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分. 满分 100 分 .第卷 (选择题,共48 分)一、选择题: 本题包括16 小题,每题2 分,共 32 分。每小题只有一个选项最符合题意,请将合适选项填在题后的括号内。1水稻和小麦的基因突变不包括()A DNA 分子双链中,碱基对 GC 变成 TABDNA 分子双链中,因某种原因增加了一对碱基G CCDNA 分子双链中,因某种原因缺失了一对碱基G CD DNA 分子双链中,因某种原因缺失了大量的基因2长期在强紫外线条件下工作的许多人会患上癌症,其主要病理原因是()A 基因突变B基因重组C染色体变异D紫

2、外线使人体的显性基因变成隐性基因3杂交育种依据的遗传学原理是()A 基因突变B染色体结构的变异C基因重组D染色体数目的变异4如图是某二倍体植物的一个正在分裂的细胞,下列叙述正确的是()植物的基因型是AaBB若该植株由花粉发育而来,则其亲本是一个四倍体该植株不可能产生Ab 型配子该细胞发生过基因突变A B CD5都是 A 型血的父母生了一个O 型血的孩子,这种变异属于()A 不遗传的变异B 基因突变C基因重组D染色体变异6用基因型为Dd 的植株花药离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理后发育成的植株,其基因型是()A DDddB DDC ddD DD 或 dd7母马体细胞中有两个染色体组,染色体数目为

3、64 条;公驴体细胞中也有两个染色体组,染色体数目为62 条。则母马与公驴杂交后代骡的体细胞中的染色体数组数和染色体数目分别是()A 两个染色体组、63 条染色体B四个染色体组、63 条染色体C两个染色体组、64 条染色体D四个染色体组、64 条染色体8已知某种小麦的基因型是AaBbCc ,且三对基因分别位于三对同源染色体上,利用花药进行离体培养,获得N 株小麦,其中基因型为aabbcc 的个体占()A N/4B N/8C N/16D 09. 对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A 培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理欢下载精品资源B无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理C培养青霉素高产菌

4、株过程中利用了基因突变的原理D“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理10香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自()A 基因重组B 基因突变C染色体变异D环境变化11. 减数分裂的哪一异常变化将可能出现先天愚型的后代()A 第 5 对染色体部分缺失B第 21 号染色体着丝点分开但不分离C第 3 号染色体的着丝点不分开D第 21 号染色体部分颠倒12某种群中发现一突变性状, 连续培养三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为()A 显性突变( d D)B隐性突变 (D d)C显性突变和隐性突变D人工诱变13果树的叶芽早期突变后,可长成变异枝条,但其长势一般较弱或受抑制,这表明基因突变()A 具

5、有随机性B 具有不定向性C. 突变频率低D一般是有害14经检测某生物发生了基因突变,但其性状并没有发生变化,其原因是()A 遗传信息没有改变B 遗传基因没有改变C遗传密码没有改变D 控制合成的蛋白质中的氨基酸序列没有改变15在培育三倍体无籽西瓜过程中,收获三倍体种子是在()A 第一年、二倍体母本上B第一年、四倍体母本上C第二年、三倍体母本上D第二年、二倍体母本上16几种氨基酸的密码子如下。 甘氨酸: GGU 、GGC、GGA 、GGG;缬氨酸: GUU 、GUC 、GUA 、 GUG ;甲硫氨酸: AUG 。经研究发现,在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换,导致对应位置上的氨基酸

6、由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换,该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸,则未突变时的甘氨酸的密码子应该是()A GGUB GGCC GGAD GGG二、选择题: 本题 4 小题,每题 4 分,共 16分。每题有不止一个选项符合题意,请将合适选项填在题后的括号内。17能发生基因突变的结构有()A 叶绿体B 细胞核C核糖体D高尔基体18基因 A 与 a1、 a2、 a3 之间的关系如图,该图能表明的是()A 基因突变是不定向的B等位基因的出现是基因突变的结果C正常基因与致病基因可以通过突变而转化D这些基因的转化遵循自由组合规律19下列细胞可能含有等位基因的是()A 人口腔上皮细胞B初

7、级精母细胞C四倍体西瓜产生的配子D水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞20对于细菌、蓝藻等原核生物来说,可遗传的变异不能来源于()A 基因重组B 基因突变C染色体变异D环境的影响欢下载精品资源第卷 (非选择题,共52 分)三、非选择题:本大题包括5 小题,共52 分。21( 10 分)目前人类培育动植物新品种的技术主要有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程技术。请回答下列问题 除第 3、 5 小题外,均用代号回答 :( 1)以上技术的遗传学原理为基因突变的有;为基因重组的有;为染色体变异的有。( 2)以上技术中属于在分子水平上培育新品种的有,属于尚不能按照人类的需求定向培育新品

8、种的有。( 3)单倍体育种常用的方法是首先进行,获得单倍体幼苗;多倍体育种常用的方法是处理萌发的种子或幼苗;诱变育种常用的方法是用来处理供试材料。( 4)“巨蜂”葡萄的果实、种子及茎、叶都比普通葡萄大,它是用方法培育出来的。( 5)方法与方法相比,突出的优点是。22( 10 分)良种对于提高农作物产量、品质和抗病性等具有重要作用。目前培养良种有多种途径。 其一是具有不同优点的亲本杂交,从其后代中选择理想的变异类型,此变异来源于 _,选育过程中性状的遗传遵循、和连锁互换等规律。其二是通过射线处理,改变已有品种的个别重要性状,变异来源于,实质上是细胞中DNA 分子上的碱基发生改变。其三是改变染色体

9、数目,例 如 用 秋 水 仙 素 处 理 植 物 的 分 生 组 织 , 经 过 培 育 和 选 择 能 得 到植株。23( 12 分)现有两种纯种小麦,一个纯种小P:DDTT ddtt麦性状是高杆( D ),抗锈病( T );另一(一)(二)(五)d),易染锈病F1 :个纯种小麦的性状是矮杆(DdTt( t)(两对等位基因独立遗传) 。育种专家 Dt dtD_T_ D_ttddT_ ddtt提出了如图、两种育种方法以获得小(三)(六)麦新品种。单倍体植株( 1)要缩短育种年限,应选择的方法是(四)DDTT ddTT;方法依据的原理是。( 2)图中和的基因组成分别为和。( 3)(二)过程中,

10、D 与 d 的分离发生在时期;(三)过程采用的方法称为;(四)过程采用的方法称为,最常用的化学药剂是,其发挥作用的时期是。( 4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中纯合子占;如果让F1 按(五)、(六)过程连续自交两代, 则中符合生产要求的能稳定遗传的个体占。( 5)如将方法中获得植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代基因型比例为。24( 8 分)右图是种动物的某种细胞。请识图作答。( 1)和对应位点上的基因一般都是相同的,原因是这两条姐妹染色单体中的 DNA 分子是以而来,这说明DNA 分子欢下载精品资源复制的特点之一是。( 2)与分开发生在期。( 3)预计该细胞能形成种配子,基因型是。(

11、4)若上有基因Ab ,上有基因ab,则表明发生了_ 。对于前者,发生的时期为_ ;对于后者,发生的时期为_ 。25( 12 分)无籽西瓜的培育方法是:先以二倍体西瓜幼苗(A )用秋水仙素处理后获得四倍体西瓜植株() ( B),用二倍体西瓜()( C)授粉,产生种子(D)。将该种子种下,长成的植株(E)开花后用二倍体西瓜的花粉刺激,可获得无籽西瓜(F)。请回答:( 1)上述培养无籽西瓜的方法称为_ 。( 2) D 的胚细胞中含有 _个染色体组。( 3) B 长成的西瓜果皮细胞含_个染色体组,发育中的胚乳细胞内含_个染色体组。( 4) F 为无子西瓜的原因是 _ 。( 5)因三倍体西瓜种子较少,不

12、利于扩大栽培,请提出一种既不改变其遗传特性,又能在较大面积上扩大栽培的措施。参 考 答 案 ( 二 )1 D2 A3C4 B5 C6 D7 A8 D9 C10 A11 B12 A13D14 D15 B16D17 AB18 ABC19 ABC20ACD21( 1)( 2)( 3)花药离体培养秋水仙素物理因素或化学因素( 4)( 5)明显缩短育种年限22基因重组基因分离规律、基因自由组合规律基因突变多倍体23( 1)基因重组( 2) DTddTT ( 3)减数第一次分裂的后期花药的离体培养人工诱导秋水仙素有丝分裂前期(4) 1/31/2( 5) DDtt:Ddtt:ddtt 1:2:124( 1)亲代 DNA 为模板精确复制精确复制( 2)减数第二次分裂后(3) 1AbcK(4)基因突变或同源染色体间非姐妹染色单体交叉互换有丝分裂间期减数第一次分裂前期的四分体时期。25( 1)人工诱导多倍体育种(2)三( 3)四五( 4)减数分裂时联会紊乱,不能形成正常配子,胚珠不能形成种子( 5)三倍体种子萌发成幼苗后,用组织培养法培养出许多幼苗,分别栽种欢下载

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