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1、。班级之星评语902 班班级之星（九月份）一、学习之星1、倪彩凤上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。2、王鸣霞上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。3、潘海平上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。4、高 雅上星理由：迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。二、劳动之星1、尹燕萍上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。2、蔡慧锋上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。3、吴燕飞上星理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。4、尹旭鸣上星理由：大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀
2、品质。三、文明之星1、孙圆梦上星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。2、倪雪萍上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。3、陆欢欢上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。4、倪小凤上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。四、体艺之星1、林忠华上星理由：不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。2 、甘俊峰上星理由：篮球场上矫健的身影和突出的运动能力，充分展现了青春、健康的男生形象。-可编辑修改 -。3 、凌佳男上星理由：出众的身体素质及弹跳能力，让大家对他的奋力一跳充满期待。五、合作之星倪彩凤、
3、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等上星理由： 她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。902 班班级之星（十月份）一、学习之星1、倪彩凤上星理由：对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的体现。2、吴云康上星理由：两次考试都能进入年级前五名，让我们相信他的实力。3、汤一丹上星理由：她用默默的努力实现了两次考试的进步。4、高 雅上星理由：第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。5、倪佩飞上星理由：也许她在学习上还有许多不足，但期中考试能突破400 分大关值得我们关注。二、劳动之星1、尹燕萍上星理由：责任中更让我们领略了她的奉献精神。2、潘海平上星理由：几次主
4、动地劳动也许算不了什么，但这种品质是无价的。3、倪雪萍上星理由：运动会中主动劳动，体现了她强烈的集体责任感。4、姚小英上星理由：带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易，值得肯定。三、文明之星1、孙圆梦上星理由：不需更多的理由，她身上充满文明的气息。2、付朝旭上星理由：沉默中积聚了巨大的学习力量，也展示了文明的素质。3、陆丽佳上星理由：与许多同学一样，文明与她同行。-可编辑修改 -。4、倪小凤上星理由：纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。四、体艺之星1、王鸣霞上星理由：勇担 400 、 800 米的决心，体现了无穷的毅力与信心。2、甘俊峰上星理由：关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩
5、。3、凌佳男上星理由： 100 米的冲刺和奋力跨越，让我们见识了他的努力。4、何 超上星理由：运动场上，他的成绩并不起眼，但他挑战自我的勇气让人鼓舞。五、合作之星倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男上星理由：她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗，激发了全班的凝聚力。艺术之星她用眼睛去捕捉美， 用巧手去描绘美。 在老师的悉心指导下，在轻松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造自己的绘画语言，尽情享受创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。作为文娱宣传委员，责任心比较强， 能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报，组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之
6、星”的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们对她工作的肯定。认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的色彩。积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。-可编辑修改 -。能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术， 追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏踏实实的向更好更远前进。美术、 书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，证明了她在艺术上的实力。她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖，作为板报组的成员，她与同伴精心设计，巧妙构思，屡屡在黑板报评比中取得佳绩。作为宣传委员的她品学兼优，组织能力出色， 在绘画方面颇有造诣，她的作品总是在比赛中获奖， 她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖，她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。有一定的艺术修养，在学校的艺术活动中表现突出。喜爱画画，颇有艺术天分，在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。性格活泼，乐于助人，学习积极认真，热爱班集体，歌唱的好，画画也不错，是名副其实的才女。-可编辑修改 -。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书， 学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改 -