“新解放、新跨越、新崛起”思想解放大讨论活动心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- “新解放、新跨越、新崛起”思想解放大讨论活动心得体会 当前,以“新解放、新跨越、新崛起”为主题的思想解放大讨论活动正在河南大地蓬勃展开,下面我想结合本职工作,谈谈自己对解放思想的一点认识和体会。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、创新求进,才能兴旺发达。 什么叫解放思想?邓小平说过:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题”。解放思想的实质就是开

2、拓思路,思路打开了,工作才能更上一层楼。就像一个人进入了摩天大楼,要从最底层开始,一层层地向上爬,每一层都会遇到新情况、新问题,只有解决了这些问题,才能更上一层楼。有些人刚进入底层,总期待着上一层楼,但不工作不学习,思想不解放,面对新情况、新问题,便束手无策,自然永远上不去。有些人上了几层楼,就原地踏步了,思想上受到一些旧观念、旧制度的束缚,思路不开拓,不敢放手去做,结果始终停留在这一层上。只有那些思想不断解放,思路不断开拓的人才能勇往直前,才能爬到摩天大楼的最顶端。 “思路决定出路,观念决定行为”。思路和观念,归根结底是靠思想来体现的;出路和行为,归根结底是由思想来决定的。现在人人都在喊解放

3、思想,有些只停留在了口头上,真正问题并没有得到解决,解放思想不是夸夸其谈,坐而论道,不能为了解放思想而解放思想,要把解放思想落到实处,就要在实际工作中突破思想观念的束缚,创新求进,接受新事物,研究新情况,解决新问题,迎接新挑战。 解放思想,就是要突破思想意识禁锢。我刚接手办公室工作,有时候脑子里老想着上下不得罪,工作别出错的老好人思想,结果造成办公室工作裹足不前,干事没有活力和激情,工作局面死气沉沉的。要解决这些问题,就必须来一场彻底的洗头换脑,大胆地冲破思想枷锁和桎梏,与时俱进,敢破敢立,树立新的思想观念。从画地为牢、坐井观天的封闭意识中解放出来;从甘居落后、不思进取的颓废情绪中解放出来;从

4、有条件就干,没条件就算的不负责任态度中解放出来;从消极治理、无所作为的思想中解放出来。确立动脑筋、想办法,创造条件上的新胸怀;确立知难而上、负重拼搏的新观念;确立勤于探索、敢为人先的新精神;确立干大事业、求大发展的新思想。 解放思想,就是要突破传统观念束缚。当前,办公室工作还存在着如制度不完善、服务不到位等问题,还有一些小难即畏、怨天尤人的消极情绪和小富即安、小进则止的小农思想。解决这些问题,就必须从传统观念的束缚中解放出来;从以往经验模式的局限中解放出来;从过时条条框框的阻碍中解放出来;从小安即止、四平八稳的工作态度中解放出来。敢于面对现实,敢于突破常规,不因困难而停步,不为落后找理由;坚决

5、克服怕冒风险、怕担责任、怕丢乌纱的思想,勇于承担责任,力争多有作为,以与时俱进的开拓精神,推动工作的跨越前行。 解放思想,就是要突破局部利益的隔阂。办公室工作是承上启下的,是全所工作交流的枢纽,有时候脑子里总是以局部利益为出发,事不关己,高高挂起,没有上上下下一盘棋的全局意识,甚至还有上班不做事、从中作梗阻拦的扭曲心态。要解决这些问题,就必须从局部利益的羁绊中解放出来;从自私自利、固步自封的意识中解放出来;从小局至上、自行其是的局部利益中解放出来。树立局部利益服从整体利益的大局观念,树立团结协作、令行禁止的合作思想;树立敢于负责、敢挑重担的创新观念。 总之,开展继续解放思想大讨论活动,是时代的

6、要求,发展的需要。今后工作中,我要继续解放思想,开拓思路,坚持学习,提高认识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀仁德之心,积极探索开展工作的新办法,寻求破解难题的新途径,提出利于工作的新举措,开创办公室工作的新局面。 从神奇美丽的希腊王国,到古老动人的中华大地;从神话般的奥林匹斯山,到屹立千年的万里长城;从遥远的奥林匹亚,到繁荣的都市北京在河之滨,水之湄,穿越千年,奥运的钟声即将敲响 题记 第29届奥林匹克运动会将在我国首都北京盛大召开。2008年8月9日,凝聚着千千万万人的心,令世界瞩目,令世人期待。我们心中无时无刻不在梦想着,梦想着圣火点燃那一刻燃烧的激情,梦想着运动健儿们在红白相间的梦之路

7、上驰骋的英姿,梦想着代表世界是一家的五环旗缓缓升起之时,那超越了地域、肤色、种族的震撼与感动。 然而,就在这全中国都翘首以盼,全世界都热切期待的普天同庆的日子里,我们身边那些不和谐的因素却屡见不鲜,比比皆是,在拥挤的车厢中,那些身强力壮的青年竟心安理得、旁若无人地坐在老弱病残孕专座上;那些衣着光鲜,打扮靓丽的时髦少女竟不断地从鲜红的唇间吐出污言秽语;在那些名胜古迹之处,例如长城、故宫、天坛也到处都刻满了“某某某到此一游 ”的字样朋友,你可知道这些看似无关紧要的“小节”是一个人、一个民族乃至一个国家文化素养、精神面貌的体现。 不难想象,如果一个外国人怀着对泱泱大国的崇敬之心来到中国,看到这些低劣

8、、鄙俗的行为会怎样重新审视中国:什么文明古国,虚有其名罢了。奥运会本事展现一个国家优秀文化的平台,而今却要因社会的不和谐而成为损害民族荣誉的“自杀武器”,我想,这是你、我大家都不愿意看到的情形。 当然,文明也并非遥不可及,他就在我们身边。在公交车上,你让出了一个座位,就是献出了一份爱心;在大街上,你扶起了一位不慎跌到的老人,就是送出了一分关怀;平时不说脏话,就是竖起了一份文明正如一条公益广告所说的,只要人人都迈出一小步,社会就会跨出一大步。 朋友,古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们手拉着手、心连着心,摒弃生活中的陋习,形成良好的社会风气,充分展现人文奥运的真谛,创建和谐社会。 和谐

9、2008,和谐北京奥运! 四年级班务工作总结 随着时间的悄悄流失,学生高高兴兴地拿走素质报告册,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了。为了更好的搞好班级管理工作,检查自己工作中存在的问题,结合我在班级建设及管理方面的工作情况,现对本期班务工作总结于下: 一、工作成绩 (一)开学工作 本学期报名注册23人,无留级的学生。及时发放了新书与作业本,保证了按时行课。让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果。另外,任命冉祎玮为教室总管,负责

10、开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。 (二)学习方面 我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。 学生选出了王海嵩担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人。他没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高。 我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好。 我经常了

11、解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈,了解他(她)们学习中的困难,及时地为他(她)们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。 我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会独立、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了。 (三)纪律方面 制订了四年级班规,搞好组织教学,强化课堂纪律。指导纪律委员朱自强管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行

12、教育。有违纪违规行为的人,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的学生进行表扬和鼓励。 每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况。本学期学生无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生。 (四)安全方面 开学时,家长自愿投保,购买了保险单,使学生的安全有了保证。 学校、班主任与家长签定了安全责任卡,明确了双方的责任和义务。每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全监督员尚鹏进行监督、

13、教育。全期无安全事故的发生。 (五)个人卫生 每天由卫生委员尚鹏对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励。 (六)清洁卫生 教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫,并定时检查。加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。 (七)艺体方面 坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试。由文娱委员带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的能力。 (八)两操及活动 组织学生做好眼保健操、广播体操,由冉祎玮任领操员,保证“两操”的质量。组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律。 (九)班级活动 本期开展了一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的能力,使学生的特长得到了展示与肯定。 7 / 8

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